Šarados

Aš esu veiksmas, kurį vaikai dažnai atlieka su savo žaislais. Aš taip pat esu matematinė operacija, kuri sujungia skaičius. Mano rezultatas gali būti didesnis arba lygus pradiniams skaičiams.

Aš esu tai, ką vaikai daro su savo saldumynais, kai nori pasidalinti. Aš taip pat esu matematinė operacija, kuri dalina vieną skaičių iš kito. Mano rezultatas gali būti mažesnis už pradinį skaičių.

Aš esu forma, kurią vaikai piešia kaip savo namo stogą arba kalną. Turiu tris kraštines ir tris kampus. Mano kampų suma visada yra 180 laipsnių.

Aš esu natūralus skaičius, kuris yra tarp šešių ir aštuonių. Aš esu nelyginis skaičius.

Aš esu forma, kurią vaikai mėgsta piešti kaip saulę ar kamuolį. Neturiu kampų ar briaunų. Visi mano taškai yra vienodai nutolę nuo centro.

Aš esu skaičius, kuris vaikams dažnai nieko nereiškia. Aš esu skaičius, kuris neturi teigiamos ar neigiamos vertės. Pridėjus mane prie bet kurio skaičiaus, tas skaičius nesikeičia.

Aš esu tai, ką vaikai daro su savo žaislais, kai jų tampa daugiau. Aš esu matematinė operacija, kuri kartoja tą patį skaičių kelis kartus. Mano rezultatas dažnai yra didesnis už pradinius skaičius.

Aš esu skaičius, kuris gali būti labai didelis vaikams, pavyzdžiui, kai jie skaičiuoja savo svajonių žaislus. Aš esu natūralus skaičius, didesnis už bet kurį kitą natūralų skaičių (teoriškai). Aš esu pažymėtas tam tikru simboliu.

Aš esu tai, ką vaikai naudoja savo ūgiui matuoti. Aš esu ilgį matuojantis vienetas. Aš sudarytas iš 100 centimetrų.

Aš taip pat gyvenau senovės Graikijoje. Teorema, pavadinta mano vardu, susijusi su stačiojo trikampio kraštinių ilgiais. Sakoma, kad aš paaukojau bulius, kai įrodžiau savo garsųjį teoremą.