100-200

100-200

99 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

РУССКИЙ ЯЗЫК УРОВЕНЬ 2

РУССКИЙ ЯЗЫК УРОВЕНЬ 2

KG - University

100 Qs

100 личностей истории Казахстана

100 личностей истории Казахстана

KG - University

101 Qs

МУЗЕЙТАНУ-2РК

МУЗЕЙТАНУ-2РК

KG - University

100 Qs

1-100 Музейтану 1 РК

1-100 Музейтану 1 РК

KG - University

100 Qs

егде 100

егде 100

KG - University

100 Qs

Тарих ГЭ 100-200

Тарих ГЭ 100-200

KG - University

100 Qs

Новая форма

Новая форма

KG - University

98 Qs

архивтану 2 руб

архивтану 2 руб

KG - University

102 Qs

100-200

100-200

Assessment

Quiz

others

Easy

Created by

ARYSTAN ACADEMY

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

99 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Отметьте ошибочное утверждение: Выделяют следующие книжные стили:
официально-деловой
разговорный
публицистический
научный
художественный

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Выберите все правильные ответы Коммуникативная задача текста - это…
Объективная передача научной информации
Может быть выражена в одном из предложений
Чаще всего выражается в первом предложении
Может быть выражена в каждом предложении
Не может быть выражена только в юодном предложении

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Установите правильную последовательность: КОМПОЗИЦИЯ НАУЧНОГО ТЕКСТА
- Список литературы (библиография- Заключение- Основная часть- Введение- Содержание
- Содержание - Введение - Основная часть- Заключение- Список литературы (библиография)
- Содержание- Введение- Заключение- Список литературы (библиография)- Основная часть

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Выберите все правильные ответы Данная информация научного текста
известная информация текста
исходная информация текста
информация для развития мысли текста
неизвестная информация текста
иллюстрирующая информация

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Установить правильную последовательность: Определите алгоритм выявления основной и дополнительной информации
- охарактеризовать дополнительную информацию смысловой части по содержанию - определить основную информацию текста - разделить текст на смысловые части на основе ключевых слов - выявить ключевые слова текста- сформулировать коммуникативную задачу каждой смысловой части
- охарактеризовать дополнительную информацию смысловой части по содержанию - выявить ключевые слова текста- разделить текст на смысловые части на основе ключевых слов- определить основную информацию текста
- выявить ключевые слова текста - разделить текст на смысловые части на основе ключевых слов - сформулировать коммуникативную задачу каждой смысловой части- определить основную информацию текста- охарактеризовать дополнительную информацию смысловой части по содержанию
- охарактеризовать дополнительную информацию смысловой части по содержанию - определить основную информацию текста- выявить ключевые слова текста- разделить текст на смысловые части на основе ключевых слов - сформулировать коммуникативную задачу каждой смысловой части

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Выберите все правильные ответы Информация, которая конкретизирует данную информацию, влияет на развитие смысла в тексте.
неизвестная информация текста
новая информация текста
информация для развития мысли текста
известная информация текста
иллюстрирующая информация

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Определите данную и новую информацию предложения Примерно за 2800 лет до нашей эры египтяне в качестве писчего материала стали применять папирус – болотное растение, которое в изобилии росло в дельте Нила.
данная информация – египтяне, новая – болотное растение
данная информация – папирус, новая - египтяне
данная информация – 2800 лет до нашей эры, новая – дельта Нила
данная информация – папирус, новая – в изобилии
в этом предложении нет данной и новой информации

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?