
Pre Test Teks Negosiasi

Quiz
•
Other
•
10th Grade
•
Medium
Peserta 01229
Used 1+ times
FREE Resource
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Baca cuplikan dialog berikut!
Rina (Ketua Ekstrakurikuler Tari): “Assalamualaikum, Pak Budi. Kami ingin mengadakan latihan gabungan seluruh ekstrakurikuler seni untuk mempersiapkan lomba antar sekolah. Kami mohon izin menggunakan aula selama dua minggu ke depan, setiap hari Jumat sore.”
Pak Budi (Waka Sarana): “Waalaikumsalam. Kegiatan kalian bagus, tapi Jumat sore biasanya digunakan untuk kegiatan keagamaan. Apakah jadwalnya bisa diubah?”
Rina: “Kami bisa mengganti hari latihan menjadi Sabtu siang, Pak. Tapi kami mohon agar aula bisa tetap digunakan dua minggu penuh untuk persiapan.”
Analisislah struktur teks negosiasi dalam kutipan di atas. Berdasarkan struktur tersebut, bagaimana Rina menyusun permintaan dan penawarannya agar tidak menimbulkan konflik kepentingan?
Rina langsung meminta aula tanpa mempertimbangkan kegiatan lain, tetapi menawarkan imbalan di akhir.
Rina menyampaikan salam dan langsung menyampaikan penawaran untuk mengganti jadwal kegiatan keagamaan.
Rina menyampaikan orientasi yang sopan, permintaan dengan alasan kuat, serta penawaran alternatif waktu sebagai solusi.
Rina bersikukuh menggunakan aula sesuai jadwalnya dan tidak menunjukkan empati pada kepentingan lain.
Rina tidak mengikuti struktur negosiasi, tetapi berhasil karena mendapatkan dukungan dari siswa lain.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Dalam sebuah rapat OSIS, terjadi negosiasi antara pengurus bidang lingkungan dan kepala sekolah. OSIS ingin mengadakan bazar makanan di halaman sekolah untuk menggalang dana, tetapi kepala sekolah khawatir bazar akan menimbulkan sampah dan kerusakan taman. OSIS kemudian menyusun strategi: mereka akan menggandeng ekskul Pramuka dan Paskibra sebagai tim kebersihan, serta membuat peraturan ketat tentang penggunaan bahan ramah lingkungan.
Bagaimana OSIS menggunakan prinsip negosiasi yang efektif dalam menyelesaikan perbedaan kepentingan dengan kepala sekolah?
Dengan memaksa kepala sekolah menerima ide bazar karena alasan kebutuhan dana.
Dengan menunjukkan empati terhadap kekhawatiran lawan bicara dan menawarkan solusi konkret.
Dengan mengurangi waktu pelaksanaan bazar agar tidak terlalu lama.
Dengan menunda bazar sampai kepala sekolah berubah pikiran.
Dengan mengganti lokasi bazar ke tempat lain tanpa berdiskusi lebih lanjut.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Perhatikan kutipan berikut: "Kalau saya beli lima lusin, bisakah harganya menjadi Rp40.000 per lusin?" Kutipan tersebut termasuk dalam bagian struktur ...
Persetujuan
Permintaan
Pengajuan
Penawaran
Penutup
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Perhatikan dialog berikut! Pembeli: "Harga buah ini lebih mahal dari toko sebelah. Bisakah saya mendapatkan harga yang sama di sini?" Penjual: "Buah kami langsung dari petani dan kualitasnya premium. Tapi kalau Ibu membeli 3 kg, saya beri potongan harga khusus.”
Bagaimana strategi penjual dalam konteks negosiasi tersebut. Apakah strategi tersebut dapat dikatakan persuasif dan win-win solution? Jelaskan alasanmu berdasarkan struktur dan kaidah teks negosiasi!
Tidak, karena penjual seharusnya menurunkan harga tanpa syarat untuk menghindari kehilangan pelanggan.
Tidak, karena penjual menolak penawaran pembeli secara halus tanpa memberikan solusi.
Ya, karena penjual menawarkan diskon hanya jika pembeli membeli lebih banyak, menguntungkan kedua pihak.
Ya, karena penjual bersikukuh mempertahankan harga dan menunjukkan kekuatan produk.
Tidak, karena penjual terlalu fokus pada kualitas dan tidak mendengarkan keluhan pembeli.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Berikut ini yang merupakan urutan struktur teks negosiasi yang tepat adalah ...
Pembuka - Pengajuan - Penutup
Orientasi - Penawaran - Penutup
Pembuka - Penawaran - Kesepakatan - Penutup
Orientasi - Kesepakatan - Argumentasi - Penutup
Pembuka - Argumentasi - Penutup - Penawaran
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Ciri kebahasaan teks negosiasi yang menggunakan kata-kata seperti "mohon", "harap", dan "ingin" menunjukkan ...
Kalimat aktif
Kalimat pasif
Kalimat retoris
Kesantunan berbahasa
Kalimat lugas
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Penggunaan kalimat persuasif dalam teks negosiasi bertujuan untuk ...
Menjelaskan kejadian
Menyampaikan informasi
Meyakinkan pihak lain
Menyatakan fakta
Memberi perintah
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
15 questions
Teks Negosiasi Kelas 10

Quiz
•
10th Grade
10 questions
Ulangan Harian Teks Negosiasi

Quiz
•
10th Grade
15 questions
UH TEKS NEGOSIASI KELAS 10

Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Quiz Negosiasi

Quiz
•
11th Grade
10 questions
Teks Negosiasi

Quiz
•
University
10 questions
KUIS NEGOSIASI X-G

Quiz
•
11th Grade
15 questions
Kuis Teks Negosiasi

Quiz
•
10th Grade
10 questions
Soal teks negosiasi

Quiz
•
10th Grade
Popular Resources on Wayground
11 questions
Hallway & Bathroom Expectations

Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
PBIS-HGMS

Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
"LAST STOP ON MARKET STREET" Vocabulary Quiz

Quiz
•
3rd Grade
19 questions
Fractions to Decimals and Decimals to Fractions

Quiz
•
6th Grade
16 questions
Logic and Venn Diagrams

Quiz
•
12th Grade
15 questions
Compare and Order Decimals

Quiz
•
4th - 5th Grade
20 questions
Simplifying Fractions

Quiz
•
6th Grade
20 questions
Multiplication facts 1-12

Quiz
•
2nd - 3rd Grade