Pre Test Teks Negosiasi

Pre Test Teks Negosiasi

10th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

NEGOSIASI

NEGOSIASI

12th Grade - University

10 Qs

Ulangan Harian Teks Negosiasi

Ulangan Harian Teks Negosiasi

10th Grade

10 Qs

Negosiasi

Negosiasi

10th Grade - University

10 Qs

Teks Negosiasi

Teks Negosiasi

10th Grade

10 Qs

Latihan Soal Negosiasi

Latihan Soal Negosiasi

10th Grade - University

15 Qs

Teks Negosiasi

Teks Negosiasi

University

10 Qs

Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia

10th Grade

15 Qs

Kuis Teks Negosiasi

Kuis Teks Negosiasi

10th Grade

15 Qs

Pre Test Teks Negosiasi

Pre Test Teks Negosiasi

Assessment

Quiz

Other

10th Grade

Medium

Created by

Peserta 01229

Used 1+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Baca cuplikan dialog berikut!

Rina (Ketua Ekstrakurikuler Tari): “Assalamualaikum, Pak Budi. Kami ingin mengadakan latihan gabungan seluruh ekstrakurikuler seni untuk mempersiapkan lomba antar sekolah. Kami mohon izin menggunakan aula selama dua minggu ke depan, setiap hari Jumat sore.”
Pak Budi (Waka Sarana): “Waalaikumsalam. Kegiatan kalian bagus, tapi Jumat sore biasanya digunakan untuk kegiatan keagamaan. Apakah jadwalnya bisa diubah?”
Rina: “Kami bisa mengganti hari latihan menjadi Sabtu siang, Pak. Tapi kami mohon agar aula bisa tetap digunakan dua minggu penuh untuk persiapan.”

Analisislah struktur teks negosiasi dalam kutipan di atas. Berdasarkan struktur tersebut, bagaimana Rina menyusun permintaan dan penawarannya agar tidak menimbulkan konflik kepentingan?

Rina langsung meminta aula tanpa mempertimbangkan kegiatan lain, tetapi menawarkan imbalan di akhir.

Rina menyampaikan salam dan langsung menyampaikan penawaran untuk mengganti jadwal kegiatan keagamaan.

Rina menyampaikan orientasi yang sopan, permintaan dengan alasan kuat, serta penawaran alternatif waktu sebagai solusi.

Rina bersikukuh menggunakan aula sesuai jadwalnya dan tidak menunjukkan empati pada kepentingan lain.

Rina tidak mengikuti struktur negosiasi, tetapi berhasil karena mendapatkan dukungan dari siswa lain.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Dalam sebuah rapat OSIS, terjadi negosiasi antara pengurus bidang lingkungan dan kepala sekolah. OSIS ingin mengadakan bazar makanan di halaman sekolah untuk menggalang dana, tetapi kepala sekolah khawatir bazar akan menimbulkan sampah dan kerusakan taman. OSIS kemudian menyusun strategi: mereka akan menggandeng ekskul Pramuka dan Paskibra sebagai tim kebersihan, serta membuat peraturan ketat tentang penggunaan bahan ramah lingkungan.

Bagaimana OSIS menggunakan prinsip negosiasi yang efektif dalam menyelesaikan perbedaan kepentingan dengan kepala sekolah?

Dengan memaksa kepala sekolah menerima ide bazar karena alasan kebutuhan dana.

Dengan menunjukkan empati terhadap kekhawatiran lawan bicara dan menawarkan solusi konkret.

Dengan mengurangi waktu pelaksanaan bazar agar tidak terlalu lama.

Dengan menunda bazar sampai kepala sekolah berubah pikiran.

Dengan mengganti lokasi bazar ke tempat lain tanpa berdiskusi lebih lanjut.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Perhatikan kutipan berikut: "Kalau saya beli lima lusin, bisakah harganya menjadi Rp40.000 per lusin?" Kutipan tersebut termasuk dalam bagian struktur ...

Persetujuan

Permintaan

Pengajuan

Penawaran

Penutup

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Perhatikan dialog berikut! Pembeli: "Harga buah ini lebih mahal dari toko sebelah. Bisakah saya mendapatkan harga yang sama di sini?" Penjual: "Buah kami langsung dari petani dan kualitasnya premium. Tapi kalau Ibu membeli 3 kg, saya beri potongan harga khusus.”

Bagaimana strategi penjual dalam konteks negosiasi tersebut. Apakah strategi tersebut dapat dikatakan persuasif dan win-win solution? Jelaskan alasanmu berdasarkan struktur dan kaidah teks negosiasi!

Tidak, karena penjual seharusnya menurunkan harga tanpa syarat untuk menghindari kehilangan pelanggan.

Tidak, karena penjual menolak penawaran pembeli secara halus tanpa memberikan solusi.

Ya, karena penjual menawarkan diskon hanya jika pembeli membeli lebih banyak, menguntungkan kedua pihak.

Ya, karena penjual bersikukuh mempertahankan harga dan menunjukkan kekuatan produk.

Tidak, karena penjual terlalu fokus pada kualitas dan tidak mendengarkan keluhan pembeli.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Berikut ini yang merupakan urutan struktur teks negosiasi yang tepat adalah ...

Pembuka - Pengajuan - Penutup

Orientasi - Penawaran - Penutup

Pembuka - Penawaran - Kesepakatan - Penutup

Orientasi - Kesepakatan - Argumentasi - Penutup

Pembuka - Argumentasi - Penutup - Penawaran

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Ciri kebahasaan teks negosiasi yang menggunakan kata-kata seperti "mohon", "harap", dan "ingin" menunjukkan ...

Kalimat aktif

Kalimat pasif

Kalimat retoris

Kesantunan berbahasa

Kalimat lugas

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Penggunaan kalimat persuasif dalam teks negosiasi bertujuan untuk ...

Menjelaskan kejadian

Menyampaikan informasi

Meyakinkan pihak lain

Menyatakan fakta

Memberi perintah

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?