Ana y Carolina, integrantes de la promoción bicentenario, se reencuentran en una reunión de trabajo, Ana le saluda con una inclinación de cabeza, esto desconcierta a Carolina, pero responde el saludo de la misma forma. De acuerdo a la situación, ¿Qué elemento de la comunicación fue puesta en uso?

SOCIALES - LA COMUNICACIÓN

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KATHIA PILAR SANCHEZ LOZA
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
A. Referente
B. Contexto
C. Emisor
D. Código
E. Contexto
Answer explanation
El elemento utilizado entre Ana y Carolina en su comunicación es el código, ya que ambas usaron el código no verbal.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
Esteban viaja en sus vacaciones a un país de Asia, al llegar se dirige a un hospedaje, pero no puede comunicarse con el dependiente debido a que no habla su idioma. La barrera que dificulta la comunicación entre ellos es…
A. Personal
B. Semántica
C. Física
D. Situacional
E. Mixta
Answer explanation
La barrera que dificulta la comunicación entre Esteban y el dependiente es la barrera semántica, puesto que no habla su lengua.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
Durante la pandemia, los estudiantes ingresaron a la educación virtual. Pero mucho de ellos no tenían un celular acorde a las exigencias. Debido a esto muchos estudiantes abandonaron la escuela. ¿Qué elemento de la comunicación no era el óptimo para seguir clases virtuales?
A. Referente
B. Contexto
C. Emisor
D. Código
E. Canal
Answer explanation
El canal es el medio físico (aire, hilo telefónico, libros, etc., por el cual circula el mensaje)
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
La mamá le dice a Juanito que vaya a la tienda y compre un kilo de arroz para el almuerzo. Al llegar a la tienda se le olvidó lo que tenía que comprar. ¿Qué característica de la comunicación oral se puede evidenciar en lo sucedido a Juanito?
A. Es espontánea
B. Es efímera porque dura solo el instante que es emitido
C. La comunicación oral es inmediata
D. Se transmite por el aire
E. Usa un código común
Answer explanation
La característica que se evidencia es la de ser momentánea o efímera, porque dura solo el instante que es emitido.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
En la sesión de clase de Literatura, la profesora le pide a Ignacio que lea el primer capítulo de su libro. Él tiene temor porque no conoce todas las palabras del texto y le dificulta leer de manera apropiada. ¿En qué elemento paralingüístico oral tiene dificultad?
A. Tiempo de habla
B. Duración de las silabas
C. Claridad
D. Fluidez verbal
E. Volumen de la voz
Answer explanation
La fluidez verbal es la forma cómo se pronuncia y emite las palabras.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
Inés se ha ido de viaje a las playas del norte, su prima le dice que le envié íconos del lugar donde se encuentre. Selecciones la alternativa que podría ayudar a Inés.
A. Son signos que guardan alguna relación.
B. Son muy similares al objeto que representa.
C. No existe relación entre el signo y su significado
D. Son muy similares al objeto representado
E. Para conocerlos hay que aprenderlos
Answer explanation
Los íconos se caracterizan por una gran similitud con el objeto representado.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
La pragmática otorga gran importancia a los factores extralingüísticos. Esto se debe a que…
A. Son de vital importancia para poder comprender el mensaje.
B. Es un elemento que se introduce en la interpretación de la literatura.
C. Garantizan la presencia de los actos de habla.
D. Propicia el correcto desenvolvimiento del hablante.
E. Es la meta final de un acto comunicativo.
Answer explanation
Los factores extralingüísticos contribuyen a que la comunicación pueda ser fluida entre los hablantes.
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