แบบทดสอบก่อนเรียน วิชาการออกแบบและเทคโนโลยี ม.2

ร้านอาหารแห่งหนึ่งมีปัญหาเรื่องการเสิร์ฟอาหารผิดโต๊ะ นักเรียนควรใช้กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมในขั้นตอนใดเพื่อวิเคราะห์ปัญหาเบื้องต้น

• สร้างแบบจำลอง

• ระบุปัญหาเลือกวิธีการแก้ไข

• เลือกวิธีการแก้ไข

• ทดสอบและประเมินผล

ถ้านักเรียนต้องการออกแบบเครื่องให้อาหารแมวอัตโนมัติที่สามารถตั้งเวลาได้ ควรใช้แนวคิดใดในการพัฒนา

• การสื่อสารด้วยรูปภาพ

• การเขียนโปรแกรมควบคุม

• การตกแต่งผลิตภัณฑ์

• การวิเคราะห์ตลาด

ข้อใดคือลำดับที่ถูกต้องของกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

• ทดสอบ > สร้าง > ระบุปัญหา > สื่อสาร

• ระบุปัญหา > สร้างแบบจำลอง > ทดสอบ > ปรับปรุง

• วิเคราะห์ > ทดลอง > สื่อสาร > ผลิต

• กำหนดเป้าหมาย > เลือกวัสดุ > ทดสอบ > ขายสินค้า

หากต้องออกแบบของเล่นเด็กให้ปลอดภัยและใช้ได้นาน ปัจจัยใดที่ควรพิจารณามากที่สุด

• ราคาและกำไร

• รูปร่างและสีสัน

• ความปลอดภัยและวัสดุ

• การโฆษณาและการตลาด

นักเรียนออกแบบร่มที่สามารถเปลี่ยนสีตามแสงแดดได้ โดยใช้หลักการของเทคโนโลยีใด

• นาโนเทคโนโลยี

• เทคโนโลยีชีวภาพ

• เทคโนโลยีสารสนเทศ

• เทคโนโลยีเครื่องกล

หากผลิตภัณฑ์ล้มเหลวในการทดสอบการใช้งาน นักเรียนควรทำอย่างไรตามกระบวนการออกแบบ

• เริ่มออกแบบใหม่ตั้งแต่ต้น

• สื่อสารผลลัพธ์ทันที

• วิเคราะห์และปรับปรุงแบบ

• เลิกทำโครงการ

นักเรียนต้องการออกแบบระบบชลประทานขนาดเล็กในโรงเรียน ควรเริ่มต้นจากขั้นตอนใด

• ศึกษาปัญหาและความต้องการ

• สร้างแบบจำลองในคอมพิวเตอร์

• สั่งซื้อวัสดุอุปกรณ์

• ทดสอบกับระบบจริง

ข้อใดเป็นตัวอย่างของเทคโนโลยีที่พัฒนาจากความต้องการของผู้พิการ

• หุ่นยนต์ดูดฝุ่น

• รถเข็นไฟฟ้า

• โทรศัพท์มือถือ

• เครื่องปิ้งขนมปัง

การใช้แผนผังความคิด (Mind Map) ในขั้นวางแผนการออกแบบมีประโยชน์อย่างไร

• เพิ่มต้นทุนผลิตภัณฑ์

• ลดระยะเวลาทดสอบ

• ทำให้วิเคราะห์องค์ประกอบชัดเจน

• เพิ่มปัญหาในการผลิต

การใช้เซนเซอร์ตรวจจับความชื้นในดินเพื่อควบคุมการรดน้ำพืช คือการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีใด

• เทคโนโลยีสารสนเทศ

• เทคโนโลยีการเกษตร

• เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์

• เทคโนโลยีชีวภาพ