REFUERZO TIC - UNIDAD 1

¿Qué es el trabajo de integración curricular?

• Actividad recreativa entre docentes

• Proceso para enseñar solo una asignatura

• Evaluación final del ciclo escolar

• Estrategia que articula contenidos de varias áreas del currículo

¿Cuál es un objetivo del trabajo de integración curricular?

• Dividir el aprendizaje por materias

• Promover aprendizajes significativos e interdisciplinarios

• Repetir contenidos ya aprendidos

• Eliminar áreas del currículo

¿Qué caracteriza a un proyecto de integración curricular?

• Se realiza solo en una clase

• Articula saberes de diferentes áreas en torno a un eje común

• Se limita a tareas escritas

• Se basa únicamente en teoría

¿Qué rol cumplen los docentes en el trabajo de integración curricular?

• Solo observan

• Colaboran entre áreas para planificar y ejecutar actividades

• trabajan individualmente

Qué beneficio aporta la integración curricular al estudiante?

• Mejor comprensión del mundo desde distintas perspectivas

• Mayor carga de trabajo

• Confusión entre materias

• Aislamiento de contenidos

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de integración curricular?

• Resolver ecuaciones en matemáticas

• Diseñar un huerto escolar combinando ciencias naturales y arte

• Leer un texto sin análisis

• Realizar dictados ortográficos

Qué elemento facilita la integración curricular?

• Libros de texto rígidos

• Trabajo colaborativo entre docentes

• Exámenes tradicionales

• Clases magistrales

¿Qué tipo de metodología se relaciona con la integración curricular?

• Aprendizaje basado en proyectos

• Enseñanza memorística

• Clases unidisciplinarias

• Evaluación estandarizada

¿Qué elemento es clave para la planificación de un trabajo integrado?

• Separar horarios por asignaturas

• Eliminar áreas del currículo

• Definir un eje temático común

• Usar solo una metodología

¿Qué se promueve en los estudiantes con la integración curricular?

• Aprendizaje mecánico

• Aislamiento de ideas

• Aprendizaje individualista

• Pensamiento crítico y reflexivo