2º ATIVIDADE Atletismo 25

2º ATIVIDADE Atletismo 25

8th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Basquete e futebol

Basquete e futebol

2nd - 12th Grade

20 Qs

Alimentação saudável e atividade física

Alimentação saudável e atividade física

8th Grade

19 Qs

Revisão AV1 8° ano 1° tri

Revisão AV1 8° ano 1° tri

11th Grade

20 Qs

Atletismo

Atletismo

10th - 11th Grade

17 Qs

Atletismo - Corridas

Atletismo - Corridas

7th - 9th Grade

19 Qs

Educação Física 8.º Ano

Educação Física 8.º Ano

7th - 9th Grade

20 Qs

Ginástica Artística I

Ginástica Artística I

4th - 10th Grade

16 Qs

Educação Física

Educação Física

8th - 12th Grade

20 Qs

2º ATIVIDADE Atletismo 25

2º ATIVIDADE Atletismo 25

Assessment

Quiz

Physical Ed

8th Grade

Easy

Created by

Alcimar Andrade

Used 11+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Compare o surgimento do atletismo na Grécia Antiga com as práticas esportivas no Egito e na China há 5 mil anos.

Na Grécia, o atletismo era organizado como esporte olímpico, enquanto no Egito e na China já existiam práticas similares, mas não organizadas como esporte.

O atletismo só existia na Grécia Antiga.

No Egito e na China, o atletismo era mais importante que na Grécia.

Na Grécia, não havia provas de corrida.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Avalie a importância da classificação das corridas por distância (curta, média e longa) para o treinamento dos atletas.

Permite que os atletas se especializem e treinem de acordo com as exigências de cada prova.

Não faz diferença para o treinamento.

Só serve para dividir os atletas em grupos.

É importante apenas para provas de revezamento.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Explique por que é importante que os atletas de provas de curta distância não ultrapassem a linha inicial antes do tiro de largada e quais são as consequências caso isso aconteça.

Porque isso garante igualdade de condições; se ultrapassar, o atleta é desclassificado e a largada é repetida.

Porque isso evita acidentes; se ultrapassar, o atleta recebe uma advertência.

Porque isso ajuda na organização da prova; se ultrapassar, o atleta perde pontos.

Porque isso facilita a cronometragem; se ultrapassar, o atleta deve largar novamente sozinho.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Explique por que nas provas de 5.000m e 10.000m os atletas podem sair de suas raias logo após a largada.

Porque a distância é longa e não há necessidade de manter raias separadas.

Porque há menos atletas nessas provas.

Porque a pista é diferente nessas provas.

Porque o regulamento permite apenas nessas distâncias.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Analise como a diferença de altura das barreiras entre provas masculinas e femininas pode afetar o desempenho dos atletas.

A altura ajustada permite que ambos os sexos tenham desafios proporcionais às suas capacidades físicas.

A altura maior sempre favorece os homens.

A altura menor facilita demais para as mulheres.

A altura não influencia o desempenho.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Analise a importância do material e design das barreiras para a segurança e desempenho dos atletas.

O material leve e design específico evitam lesões e facilitam o salto, contribuindo para o desempenho e segurança.

O material pesado dificulta a prova.

O design não influencia o desempenho.

O material é escolhido apenas por estética.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Avalie como a evolução dos materiais das varas influenciou o desempenho dos atletas no salto com vara.

A introdução de fibras de vidro e carbono tornou as varas mais flexíveis, permitindo saltos mais altos.

A utilização de varas de bambu reduziu a altura dos saltos.

O uso de varas de madeira aumentou o risco de lesões.

A mudança de material não teve impacto no desempenho dos atletas.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?