2º ATIVIDADE Atletismo 25

2º ATIVIDADE Atletismo 25

8th Grade

20 Qs

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2º ATIVIDADE Atletismo 25

2º ATIVIDADE Atletismo 25

Assessment

Quiz

Physical Ed

8th Grade

Easy

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Alcimar Andrade

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20 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Compare o surgimento do atletismo na Grécia Antiga com as práticas esportivas no Egito e na China há 5 mil anos.

Na Grécia, o atletismo era organizado como esporte olímpico, enquanto no Egito e na China já existiam práticas similares, mas não organizadas como esporte.

O atletismo só existia na Grécia Antiga.

No Egito e na China, o atletismo era mais importante que na Grécia.

Na Grécia, não havia provas de corrida.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Avalie a importância da classificação das corridas por distância (curta, média e longa) para o treinamento dos atletas.

Permite que os atletas se especializem e treinem de acordo com as exigências de cada prova.

Não faz diferença para o treinamento.

Só serve para dividir os atletas em grupos.

É importante apenas para provas de revezamento.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Explique por que é importante que os atletas de provas de curta distância não ultrapassem a linha inicial antes do tiro de largada e quais são as consequências caso isso aconteça.

Porque isso garante igualdade de condições; se ultrapassar, o atleta é desclassificado e a largada é repetida.

Porque isso evita acidentes; se ultrapassar, o atleta recebe uma advertência.

Porque isso ajuda na organização da prova; se ultrapassar, o atleta perde pontos.

Porque isso facilita a cronometragem; se ultrapassar, o atleta deve largar novamente sozinho.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Explique por que nas provas de 5.000m e 10.000m os atletas podem sair de suas raias logo após a largada.

Porque a distância é longa e não há necessidade de manter raias separadas.

Porque há menos atletas nessas provas.

Porque a pista é diferente nessas provas.

Porque o regulamento permite apenas nessas distâncias.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Analise como a diferença de altura das barreiras entre provas masculinas e femininas pode afetar o desempenho dos atletas.

A altura ajustada permite que ambos os sexos tenham desafios proporcionais às suas capacidades físicas.

A altura maior sempre favorece os homens.

A altura menor facilita demais para as mulheres.

A altura não influencia o desempenho.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Analise a importância do material e design das barreiras para a segurança e desempenho dos atletas.

O material leve e design específico evitam lesões e facilitam o salto, contribuindo para o desempenho e segurança.

O material pesado dificulta a prova.

O design não influencia o desempenho.

O material é escolhido apenas por estética.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Avalie como a evolução dos materiais das varas influenciou o desempenho dos atletas no salto com vara.

A introdução de fibras de vidro e carbono tornou as varas mais flexíveis, permitindo saltos mais altos.

A utilização de varas de bambu reduziu a altura dos saltos.

O uso de varas de madeira aumentou o risco de lesões.

A mudança de material não teve impacto no desempenho dos atletas.

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