Дш 26-50

question> Спорттық этика:

• <variant> Адамдардың мінез-құлықтары мен іс-әрекеттерінің түрі.

• variant> Спорттық жетілдіру мен спорттық күрес процесіне спортшының мінез-құлықтарының тарихи қалыптасқан ережелері мен нормалары.

• ariant> Тұлғааралық байланысты аңғару.

• variant> Нақты адамдар тобына жеке тұлғаның әсер ету тәсілдерінің жүйесі.

question> Дене шынықтыру пәнінің мұғалімінің педагогикалық шеберлігінің құрамдас бөлігі:

• variant> Тұлғаның гуманисттік бағыттылығы.

• <variant> Оқушылармен қарым-қатынасы.

• variant> Мұғалімнің сауаттылығы.

• <variant> Адамдардың мінез-құлықтары мен іс-әрекеттерінің түрі.

question> Қозғалыс қызметі көбінесе қарқынды дамиды:

• variant> 16-18 жасқа дейін

• variant> 10-12 жасқа дейін

• variant> 14-16 жасқа дейін

• variant> 12-14 жасқа дейін

question> Дене тәрбиесі жүйесінің міндеттері:

• variant> Қозғалыстық, практикалық, теориялық.

• variant> Білім берушілік, тәрбиелік, сауықтыру,дамытушылық.

• variant> Жүйелік, академиялық, эстетикалық.

• variant> Оқыту, физиологиялық, дидактикалық.

question> «Бірыңғай бағдарламалық талаптар жағдайында нақты сынып оқушыларының дене дамуы деңгейінің кең диапозонын міндетті түрде ескеру» - келесі өзіндік ерекшеліктері тән:

• variant> Мектеп директорының ғылыми-зерттеу жұмысы жөніндегі орынбасарына.

• variant> Дене шынықтыру пәні мұғалімнің жұмысына.

• variant> Мектеп директорының жұмысына.

• variant> Мектептен және сыныптан тыс тәрбие жұмыстарын ұйымдастырушыға.

question> Дене шынықтыру мен спорт саласындағы мамандардың педагогикалық іс-әрекетінің жалпы мақсаты:

• variant> Спорттық жарыстарға дайындау.

• <variant> Адамгершілікке тәрбиелеу.

• variant> Эстетикалық тәрбие беру.

• variant> Спорт құндылықтарына бейімдеу.

question> Дене тәрбиесінің ғылыми жүйесін қалыптастырушы:

• variant> Ы.Алтынсарин.

• variant> П.Ф.Лесгафт.

• <variant> Ж.Ж.Руссо.

• variant> Я.А.Коменский.

question> Дене тәрбиесі:

• variant> Салауатты өмір салтын қалыптастыру.

• ariant> Салауатты өмір сүруді негізге алатын, жеке тұлғаның психикасы мен денесінің саулығын қалыптастыруды басқару.

• variant> Дене тәрбиесі сабақьарында жақсы қарым-қатынасты қалыптастыру.

• variant> Дене тәрбиесінің дамуын басқару.

question> Жас спортшылардың тәрбиелілігін зерттеуді мынадан бастау керек:

• variant> Сабақтан тыс уақыттағы және оқу-жаттықтыру сабақтарындағы жалпылама жағдайларда спортшының қылықтарын талдау.

• variant> Арнайы жағдайларды жасау әдісі (ойын жағдайлары).

• variant> Қоғамдық тапсырмалар орындаған кезде жас спортшыларға педагогикалық бақылау жүргізу.

• variant> Сараптау әдісі.

question> Дене тәрбиесінің құралдары:

• variant> Дене қабілеттері.

• variant> Оқу,тәрбиелеу процесі.

• variant> Белсенді демалыс.

• variant> Дене жаттығулары.