SOCIEDAD Y REVOLUCIÓN CIENTIFICA DEL S. XVIII

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12th Grade

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SOCIEDAD Y REVOLUCIÓN CIENTIFICA DEL S. XVIII

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46 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Según el texto, ¿cómo se estructuraba la sociedad europea y española en el siglo XVII?

En clases sociales basadas en la riqueza.

En estamentos con derechos y privilegios diferenciados.

En castas determinadas por el nacimiento.

En gremios y corporaciones profesionales.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué estamentos poseían derechos y privilegios en la sociedad del siglo XVII, según el texto?

La burguesía y el campesinado.

La nobleza y el clero.

Los artesanos y los comerciantes.

Los pobres y los pícaros.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo afectó el siglo XVII a la nobleza europea?

Incrementó su poder en beneficio propio.

Perdió parte de su poder en beneficio del monarca absoluto.

Mantuvo su poder intacto.

Se fusionó con el clero.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué hizo la nobleza para compensar las pérdidas causadas por las crisis agrarias?

Redujo sus exigencias al campesinado.

Incrementó sus exigencias al campesinado.

Se dedicó al comercio.

Vendió sus títulos.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En España, ¿por qué aumentó el número de nobles en el siglo XVII?

Debido a matrimonios entre nobles y burgueses.

Por el gran volumen de títulos vendidos por los Austrias Menores.

Por las victorias militares.

Por herencia de tierras.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Según el texto, ¿cuál fue el estamento que menos sufrió la crisis del siglo XVII?

La nobleza.

La burguesía.

El clero.

El campesinado.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo se dividía el clero y cómo vivían sus miembros?

Alto clero (rico) y bajo clero (pobre), viviendo de forma similar a la nobleza y al pueblo, respectivamente.

Clero secular (rico) y clero regular (pobre).

Clero rural (pobre) y clero urbano (rico).

Se dividía por órdenes religiosas, todas viviendo de forma similar.

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