bab 5 pp kelas 8 Merawat Keutuhan Bangsa dan Negaraku

Keutuhan bangsa dan negara merupakan tanggung jawab dari ....

• a. Pemerintah pusat saja
• b. Pemerintah daerah saja
• c. Seluruh warga negara Indonesia
• d. Aparat keamanan saja

Berikut ini yang termasuk salah satu faktor yang dapat memperkuat keutuhan bangsa adalah ....

• a. Adanya perbedaan suku dan budaya
• b. Tingginya angka kemiskinan
• c. Semangat persatuan dan kesatuan
• d. Kesenjangan ekonomi antar daerah

Sikap menghargai perbedaan yang ada di tengah masyarakat disebut ....

• a. Primordialisme
• b. Chauvinisme
• c. Nasionalisme
• d. Toleransi

Perilaku yang mengutamakan kepentingan kelompok sendiri dan merendahkan kelompok lain disebut ....

• a. Patriotisme
• b. Nasionalisme
• c. Primordialisme
• d. Multikulturalisme

Cinta tanah air dan bangsa disebut ....

• a. Toleransi
• b. Nasionalisme
• c. Individualisme
• d. Komunisme

Berikut ini yang bukan merupakan contoh perilaku yang mencerminkan upaya merawat keutuhan bangsa adalah ....

• a. Mengikuti kegiatan gotong royong di lingkungan rumah
• b. Mempelajari budaya daerah lain di Indonesia
• c. Lebih bangga menggunakan produk impor
• d. Menghormati teman yang berbeda agama

Semboyan bangsa Indonesia yang menggambarkan persatuan dalam keberagaman adalah ....

• a. Bhinneka Tunggal Ika
• b. Pancasila
• c. UUD 1945
• d. Garuda Pancasila

Salah satu cara menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) di lingkungan sekolah adalah ....

• a. Memilih teman hanya yang berasal dari daerah yang sama
• b. Mengejek teman yang berbeda suku atau agama
• c. Mengikuti kegiatan ekstrakurikuler yang beragam
• d. Membuat kelompok belajar hanya dengan teman yang sepemikiran

Konflik antar kelompok masyarakat dapat mengancam ....

• a. Kemajuan teknologi
• b. Keutuhan bangsa dan negara
• c. Perekonomian global
• d. Hubungan internasional

Sikap rela berkorban demi kepentingan bangsa dan negara merupakan wujud dari ....

• a. Individualisme
• b. Hedonisme
• c. Patriotisme
• d. Materialisme