Olimpíadas do conhecimento Financeiro - 2ª fase - 6.º ano

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6th Grade

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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Mat - A família Silva comprou uns sofás novos para a sala, no valor de 800,00 €. A opção de pagamento escolhida foi pagar em prestações mensais, em 4 vezes seguidas, a uma taxa de juro de 10 % ao mês. O total a ser pago pela compra dos sofás será de:

8000,00 €

810,00€

880,00 €

8010,00 €

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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Mat - O que é a Educação Financeira?

Gastar dinheiro

Uma opção de investimento pensando no futuro

É um processo de aprendizagem sobre as finanças pessoais, incluindo como gerir, economizar, investir, gastar dinheiro

É um processo que ensina como gastar e ganhar dinheiro

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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Mat - O José ganha 1 200,00 € de ordenado e, neste mês, obteve um aumento salarial de 5%. Sobre o novo salário, se o José reservar 20 % para as poupanças, qual é o montante que irá guardar?

240,00 €

252,00 €

245,00 €

Nenhuma das alternativas

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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HGP - As primeiras moedas (peças que representam um valor) apareceram no século:

VII a.C

VII

sete

sete a.C

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

HGP - A necessidade de guardar as moedas em segurança deu origem aos:

porta moedas

bancos

mealheiros

guarda jóias

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Port - Lê o pequeno poema abaixo e escolhe a alternativa que indica seu significado:

"Com o dinheiro que poupei,

Um sonho realizei,

Porque um pouco de atenção,

Abre portas ao coração."

O poema incentiva a gastar dinheiro sem pensar.

O poema sugere que economizar dinheiro ajuda a alcançar objetivos importantes.

O poema indica que economizar é chato e desnecessário.

O poema fala apenas sobre presentes.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Port - Lê a frase: "Poupar dinheiro é como construir uma ponte para o futuro." Que

recurso expressivo é usado nesta frase?

Uma comparação.

Uma onomatopeia.

Uma personificação.

Uma enumeração.

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