EVALUACION FORMATIVA DESARROLLO INTEGRAL INFANTIL

¿Qué se entiende por desarrollo humano?

• El conjunto de cambios por los que atraviesa un ser humano a lo largo de la vida

• El conjunto de cambios por los que atraviesa un niño

• El conjunto de cambios por los que pasa la sociedad

• Los cambios de la vida

El desarrollo físico es

• Los cambios a nivel cerebral del ser humano

• Los cambios corporales que experimenta el ser humano en los que está implicado el desarrollo cerebral

• Los cambios emocionales que experimenta el ser humano en los que está implicado el desarrollo cerebral

Éste autor planteó la teoría del desarrollo cognitivo

• Jean Piaget

• Sigmund Freud

• Jhon Dewey

• Jean Paul

El principio céfalo caudal y próximo distal se refiere a

• Los niños aprenden a controlar las áreas más cercanas a la cabeza y más cercanas al tronco

• Los niños aprenden a controlar las áreas más cercanas a la cabeza y más cercanas a los pies

• Los niños aprenden a controlar las áreas más cercanas al tronco y a los dedos

• Los niños aprenden a controlar las áreas de su cuerpo

El desarrollo embrionario presenta las siguientes fases

• Cigoto, feto y embrión

• Cigoto, embrión y feto

• Embrión, célula y feto

• Embrión y feto

Las respuestas involuntarias, automáticas e innatas a la estimulación son

• Los reflejos humanos

• Las expresiones programadas

• Los comportamientos provocados

• Las etapas de Piaget

Los patrones de movimiento se dividen en

• Patrones maduros y complejos

• Patrones básicos y simples

• Patrones básicos y maduros

• Patrones colaterales y directos

Los factores de desarrollo endógenos o internos son

• La sociedad y la cultura

• La historia familiar

• La especie natural

• La genética y la herencia

El período embrionario finaliza en

• El sexto mes de gestación

• El quinto mes de gestación

• El nacimiento

• El tercer mes de gestación

Son etapas de la teoría del desarrollo cognitivo según Piaget

• Operaciones básicas y sensoriales

• Sensoriomotriz y preoperacional

• Sensorio motriz, preoperacional y operaciones concretas

• Sensorio motriz y operaciones concretas