Search Header Logo

Kiểm Tra Đọc Hiểu

Authored by Nhu Vo

World Languages

4th Grade

Kiểm Tra Đọc Hiểu
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Lúc nhàn rỗi Trương Bạch đã làm gì?

Nặn những con giống bằng đất sét.

Tạc những pho tượng.

Nặn những con giống bằng đất màu.

Làm các đồ thủ công.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Điều không thể tưởng tượng nổi ở pho tượng là gì?

Đôi mắt tượng Quan Âm như biết nhìn theo.

Đôi mắt pho tượng nhìn long lanh như mắt người.

Pho tượng toát lên sự ung dung và cực kì mĩ lệ.

Pho tượng sống động đến lạ lùng giống như một người sống vậy.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qua câu chuyện, em thấy Trương Bạch là người như thế nào?

Là một người chăm chỉ, chịu khó và sáng tạo.

Là một người hiền lành và nhiệt huyết với công việc làm gốm.

Là một người yêu thích sự hoàn hảo.

Là một người say mê nghệ thuật có tính kiên nhẫn và sáng tạo.

4.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Em học tập được ở Trương Bạch điều gì?

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Câu 4: Em học tập được ở Trương Bạch điều gì?

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Câu 5. Viết một câu có sử dụng biện pháp nhân hóa:

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Câu 6. a. Gạch chân các động từ từ có trong câu văn sau: " Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi." b. Đặt câu có chứa động từ tìm được ở câu trên.

Evaluate responses using AI:

OFF

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?

Discover more resources for World Languages