REPASO GENERAL - Habilidades del Pensamiento

¿Cuál es el propósito central de la primera dimensión del pensamiento, según el modelo de Marzano?

• Memorizar hechos de forma mecánica

• Promover habilidades cognitivas avanzadas

• Fomentar actitudes positivas hacia el aprendizaje y la reflexión crítica

• Establecer rutinas rígidas de estudio

Cuando un estudiante relaciona nuevos conceptos con saberes previos, está desarrollando principalmente:

• Técnicas de estudio sistemáticas

• Pensamiento lógico inductivo

• La dimensión de adquisición e integración del conocimiento

• Habilidades sociales aplicadas al aprendizaje

Aplicar una teoría psicológica en la resolución de un caso real refleja principalmente:

• Pensamiento metacognitivo

• Uso significativo del conocimiento

• Estrategias de repetición

• Planificación memorística

La metacognición implica, entre otras cosas:

• Memorizar conceptos clave

• Reflexionar de forma consciente sobre el propio proceso de pensamiento

• Aumentar la cantidad de datos memorizados

• Seguir instrucciones sin cuestionarlas

¿Cuál de las siguientes opciones no forma parte de las dimensiones del pensamiento propuestas por Marzano?

• Actitudes y percepciones hacia el aprendizaje

• Uso significativo del conocimiento

• Pensamiento emocional profundo

• Hábitos mentales productivos

Cuando un estudiante se detiene a planificar cómo abordará el estudio de un tema complejo, está desarrollando:

• Pensamiento deductivo

• Hábitos mentales productivos

• Pensamiento emocional

• Capacidad empática

¿Qué técnica didáctica facilita la integración activa del conocimiento en contextos educativos?

• Lectura pasiva

• Repetición mecánica

• Uso de analogías, esquemas y organizadores gráficos

• Exámenes orales

Una de las principales funciones del pensamiento crítico en el ámbito académico es:

• Memorizar con rapidez

• Evaluar argumentos y tomar decisiones informadas

• Reforzar hábitos emocionales

• Adaptarse a la autoridad sin cuestionamiento

La asertividad, como competencia comunicativa en psicología, se define como:

• Decir lo que se piensa sin filtros

• Evitar cualquier tipo de conflicto

• Expresar necesidades propias respetando las de los demás

• Ignorar emociones ajenas para evitar malentendidos

¿Qué se entiende por "desaprender" en el contexto del pensamiento reflexivo?

• Recuperar conocimientos olvidados

• Eliminar información sin filtro

• Abandonar creencias o hábitos ineficaces para reemplazarlos por otros más funcionales

• Memorizar de nuevo un contenido previamente mal aprendido