Evaluación Educativa

¿Qué tipo de evaluación se aplica al inicio del proceso educativo para conocer los conocimientos previos del estudiante?

• Sumativa

• Diagnóstica

• Formativa

• Cualitativa

¿Cuál es el principal objetivo de la evaluación formativa?

• Medir el rendimiento al final del curso

• Identificar áreas de mejora durante el proceso de aprendizaje

• Otorgar una calificación definitiva

• Validar el aprendizaje mediante pruebas estandarizadas

¿Qué instrumento se utiliza para evaluar actitudes y valores en los estudiantes?

• Examen escrito

• Escala de Likert

• Cuestionario de opción múltiple

• Rúbrica analítica

¿Qué técnica de evaluación se centra en la autoevaluación del estudiante?

• Observación directa

• Examen oral

• Portafolio de evidencias

• Lista de cotejo

¿Qué tipo de evaluación se utiliza al finalizar un programa para determinar el grado de logro de los objetivos?

• Diagnóstica

• Cualitativa

• Sumativa

• Autoevaluación

¿Qué técnica es ideal para evaluar el progreso continuo del estudiante?

• Examen final

• Cuestionario

• Registro anecdótico

• Ensayo escrito

¿Qué instrumento permite evaluar el desempeño mediante criterios específicos previamente establecidos?

• Cuestionario

• Examen de opción múltiple

• Rúbrica

• Lista de asistencia

¿Qué tipo de evaluación se basa en la comparación del rendimiento del estudiante con el de sus compañeros?

• Evaluación normativa

• Evaluación criterial

• Evaluación diagnóstica

• Evaluación sumativa

¿Qué técnica permite observar el comportamiento del estudiante en situaciones reales?

• Examen escrito

• Observación directa

• Lista de cotejo

• Encuesta

¿Cuál de los siguientes es un instrumento cuantitativo de evaluación?

• Registro anecdótico

• Cuestionario de opción múltiple

• Entrevista abierta

• Diario reflexivo