อากาศและมลพิษทางอากาศ

อากาศคืออะไร

• ของเหลวใส

• ก๊าซรอบตัวเรา

• ของแข็ง

• ไฟ

ส่วนประกอบหลักของอากาศมีอะไรบ้าง

• น้ำและดิน

• คาร์บอนไดออกไซด์และไอน้ำ

• ไนโตรเจนและออกซิเจน

• ฝุ่นละอองกับควัน

สาเหตุสำคัญของมลพิษทางอากาศคืออะไร

• การปลูกต้นไม้

• ควันจากรถยนต์

• การไหลเวียนของลม

• การตกผลึกของน้ำ

ฝุ่น PM 2.5 มีขนาดเล็กจนสามารถ…

• มองเห็นได้ด้วยตาเปล่า

• ผ่านเข้าปอดลึก

• ละลายในน้ำ

• ส่องผ่านกล้องจุลทรรศน์ไม่เห็น

เครื่องมือที่ใช้สังเกตความแรงของลมในชั้นเรียนคืออะไร

• เทอร์โมมิเตอร์

• บารอมิเตอร์

• กระดาษริบบิ้น

• กล้องจุลทรรศน์

เมื่ออากาศสะอาด เราจะรู้สึกอย่างไร

• หายใจไม่ออก

• รู้สึกสดชื่น

• เห็นควันหนา

• ได้ยินเสียงดัง

วิธีลดมลพิษทางอากาศที่นักเรียนเสนอได้คือข้อใด

• เผาขยะในที่โล่ง

• ปลูกต้นไม้

• ใช้รถยนต์ส่วนตัวตลอดเวลา

• ปล่อยควันจากโรงงานโดยตรง

ในกิจกรรม Mind map เราวาดคำว่า “อากาศ” ไว้ตรงไหน

• มุมซ้ายบน

• กลางกระดาน

• มุมขวาล่าง

• ขอบกระดาน

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของมลพิษทางอากาศ

• ควันจากรถยนต์

• ฝุ่นละออง PM 2.5

• ลมพัดเบา

• ควันโรงงาน

หลังเรียน นักเรียนควรมีทัศนคติอย่างไรเรื่องอากาศรอบตัว

• ไม่สนใจ

• รู้สึกรับผิดชอบ

• ชอบปล่อยควัน

• ไม่อยากเรียน