Research design

Research design

5th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Review Unit 5

Review Unit 5

5th Grade - University

10 Qs

FLASH MOB

FLASH MOB

1st - 5th Grade

10 Qs

ฟุตบอล

ฟุตบอล

1st - 10th Grade

10 Qs

Simple and Continuous Tense

Simple and Continuous Tense

1st - 5th Grade

15 Qs

Present Continuous Tense (P.5)

Present Continuous Tense (P.5)

5th Grade

10 Qs

Present Continuous Tense

Present Continuous Tense

1st - 12th Grade

10 Qs

Have/Has

Have/Has

KG - University

15 Qs

แบบทดสอบ เรื่อง มารยาทในการติดต่อ สื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ต

แบบทดสอบ เรื่อง มารยาทในการติดต่อ สื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ต

5th Grade

10 Qs

Research design

Research design

Assessment

Quiz

English

5th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Kamollabhu Thanomsat_2

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

. ข้อความใดเป็นความหมายของการออกแบบการวิจัย

การกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ

การกำหนดตัวแปรที่ใช้ในการวิจัย

การสุ่มตัวอย่างจากประชากรที่สนใจศึกษา

การวางแผน โครงสร้าง และวิธีการค้นคว้าคำตอบของปัญหาการวิจัย

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

“Min” ใน Max-Min-Con Principle มีความหมายอย่างไร

. การทำให้งานวิจัยได้คำตอบเป็นปรนัยมากที่สุด

การทำให้ความแปรปรวนของตัวแปรอิสระมีค่าสูงสุด

การทำให้ความแตกต่างอันเนื่องจากความคลาดเคลื่อนมีค่าต่ำสุด

การควบคุมไม่ให้ตัวแปรที่ไม่ได้อยู่ในการศึกษาหรือการทดลองเข้ามามีผลต่อการศึกษา

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การออกแบบงานวิจัยแบบใดเป็นไปตาม Max-Min-Con Principle มากที่สุด

การทดลองแบบอนุกรมเวลา (Time Series Experiment)

การทดลองแบบสี่กลุ่มของโซโลมอน (Solomon Four Group Design)

การทดลองแบบทดสอบหลังการทดลองอย่างเดียวมีกลุ่มควบคุม (Posttest Only Control Group) 

. การทดลองแบบทดสอบก่อนและหลังการทดลองมีกลุ่มควบคุม (Control Group Pretest-Posttest) 

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

นักวิจัยต้องการประยุกต์ทฤษฎีมาใช้สร้างเครื่องมือวิจัยจึงทดสอบความสอดคล้องของเครื่องมือวิจัยกับทฤษฎี นักวิจัยคนนี้มุ่งเน้นหาความตรงแบบใด

1.    ความตรงเฉพาะหน้า (Face Validity)

1.    ความตรงเชิงโครงสร้าง (Construct Validity)

1.    ความตรงเชิงเครื่องมือ  (Instrument Validity)

1.    ความตรงเชิงสถิติ ​(Statistical conclusion Validity)

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

แบบการวิจัยใดเป็นการวิจัยเชิงปริมาณ

การวิเคราะห์เนื้อหา (Content analysis)

การศึกษาแบบกรณีศึกษา (Case study design)

การวิจัยจากข้อมูลเรื่องเล่า (Narrative research)

การวิจัยทดลองแบบสุ่ม (Randomized Control trials)

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ความต้องการด้านสุขภาพของผู้ดูแลในครอบครัวผู้ป่วยมะเร็งระยะสุดท้าย: การศึกษาเชิงปรากฏการณ์วิทยา เป็นการวิจัยแบบใด

การวิจัยเชิงสำรวจ (Exploratory Studies)

การวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative research)

การวิจัยเชิงสหสัมพันธ์ (Correlational research)

การวิจัยกึ่งทดลอง (Quasi-experimental design)

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

หากต้องการศึกษาผลของการฝึกหายใจต่อระดับความเจ็บปวดของผู้ป่วยหลังผ่าตัดช่องท้อง ควรเลือกแบบวิจัยใด

การวิจัยเชิงทดลอง

การวิจัยเชิงคุณภาพ

การวิจัยเชิงพรรณนา

 การวิจัยเชิงวิเคราะห์

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?