
30-60
Authored by Наргиз Маликовна
Science
10th Grade
Used 5+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
30 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Гетеротрофы:
это бактерии, которые используют органический углерод, и не способны самостоятельно синтезировать органические молекулы из CO₂, используют для своего развития готовые органические вещества, имеющие в составе углерод
это микроорганизмы, которые используют углекислый газ (CO₂) как единственный источник углерода, но не могут синтезировать органические молекулы из неорганических соединений
это бактерии, которые используют органические вещества как источник углерода и могут синтезировать неорганические молекулы с помощью фотосинтеза или хемосинтеза
это микроорганизмы, которые, не имея способности к фотосинтезу, питаются исключительно минеральными веществами и не используют углеродные соединения
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Оптимальная температура для культивирования мезофилов:
4-10 °C
25-37 °C ( 34-37 °C)
55-80 °C
-10-0 °C
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Механизм питания бактерий:
облегченная диффузия Аутотрофами (используют СО₂ как источник углерода); Гетеротрофами (используют органические соединения как источник углерода) Простая диффузия, Облегчённая диффузия, Активный транспорт, Групповой транспорт (транслокация)
Только активный транспорт с затратой энергии из АТФ
Только простая диффузия без участия белков-переносчиков
Только фагоцитоз и пиноцитоз, как у эукариотических клеток
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Фаза роста бактерий, при которой клетки делятся с постоянной максимальной скоростью:
Лаг-фаза (фаза адаптации)
Логарифмическая (экспоненциальная) фаза
Стационарная фаза
Фаза отмирания
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Микроорганизмы не имеющие клеточную стенку:
Микоплазмы и L-формы бактерий (протоплазмы, сфероплазмы)
Спирохеты, актиномицеты, сохраняющие клеточную стенку
Грамположительные кокки с выраженным пептидогликановым слоем
Хламидии и риккетсии, имеющие упрощённую, но сохраняющуюся клеточную стенку
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
Н-антиген входит в состав:
Капсулы некоторых грамотрицательных бактерий
Липополисахаридной оболочки
Жгутиков (актиномицеты)
Цитоплазматической мембраны
Н-ацетилглюкомин
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Микроорганизмы, образующие в пораженных тканях друзы:
Mycobacterium tuberculosis
Actinomyces israelii
Escherichia coli
Streptococcus pyogenes
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
Popular Resources on Wayground
7 questions
History of Valentine's Day
Interactive video
•
4th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Valentine's Day Trivia
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Science
10 questions
Exploring Weathering, Erosion, and Deposition Processes
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Exploring Mendelian Genetics and Punnett Squares
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Exploring Light and Waves Concepts
Interactive video
•
6th - 10th Grade
35 questions
DNA Structure and Replication
Quiz
•
10th Grade
10 questions
Distinguishing Natural Hazards from Disasters
Interactive video
•
6th - 10th Grade
89 questions
Unit 1 (Ch 2 & 3) Test Review - Water/Ocean Currents
Quiz
•
9th - 12th Grade
48 questions
Review for Homeostasis & Interacting Systems Test
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Exploring Protein Synthesis: Transcription and Translation
Interactive video
•
10th Grade