Latihan Soal UAS BINDO Kelas 6 SD

Latihan Soal UAS BINDO Kelas 6 SD

6th Grade

30 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

UH Tema 7 Kelas 6

UH Tema 7 Kelas 6

6th Grade

25 Qs

UH TEKS ANEKDOT

UH TEKS ANEKDOT

10th Grade

25 Qs

BUKU SASTRA NON SASTRA

BUKU SASTRA NON SASTRA

12th Grade

25 Qs

bahasa indonesia UN KELAS 9

bahasa indonesia UN KELAS 9

9th Grade

25 Qs

Untitled Quiz

Untitled Quiz

6th Grade

25 Qs

Anekdot dan Hikayat

Anekdot dan Hikayat

12th Grade

25 Qs

Kelas XII (Latihan Soal 1)

Kelas XII (Latihan Soal 1)

12th Grade

25 Qs

kelas 9 (bahasa indonesia)

kelas 9 (bahasa indonesia)

9th Grade

25 Qs

Latihan Soal UAS BINDO Kelas 6 SD

Latihan Soal UAS BINDO Kelas 6 SD

Assessment

Quiz

Other

6th Grade

Medium

Created by

firda shalihah

Used 1+ times

FREE Resource

30 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

Bacalah paragraf berikut dengan seksama: "Terumbu karang berkembang sangat lambat. Struktur keras ini terbentuk dari lapisan demi lapisan kerangka hewan laut kecil yang disebut polip. Seiring waktu, koloni polip tersebut membangun kerangka yang disebut terumbu, menyediakan habitat bagi ribuan jenis ikan dan invertebrata." Makna kata koloni dalam paragraf tersebut adalah …

Sekelompok hewan yang hidup saling bergantung

Kerangka hewan laut yang mati

Habitat alami bagi terumbu

Proses pembentukan lapisan kerang

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

Bacalah kalimat dalam konteks paragraf berikut: "Setiap sore, Pak Arif telaten memeriksa hasil panen murid-murid di kebun sekolah. Ia mencatat pertumbuhan tanaman, membersihkan gulma, dan menuliskan komentar rinci untuk setiap siswa." Sinonim kata telaten di sini adalah …

Ceroboh

Sabar

Malas

Terburu-buru

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

Bacalah paragraf lengkap ini: "Gajah Sumatra, yang kini termasuk satwa langka, hidup berkelompok di hutan hujan tropis Sumatra. Mereka memakan dedaunan, batang kayu muda, dan buah-buahan. Populasi mereka menurun karena perambahan hutan dan perburuan ilegal. Berbagai upaya konservasi sedang dilakukan untuk melindungi habitat dan menekan perburuan." Ide pokok paragraf tersebut adalah …

Kebiasaan makan gajah Sumatra

Populasi gajah Sumatra yang langka dan upaya pelestariannya

Jenis satwa di hutan hujan tropis

Alasan perburuan ilegal

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

Bacalah paragraf berikut! "Menurut banyak ahli pendidikan, membaca di alam terbuka dapat meningkatkan konsentrasi siswa. Bagi saya pribadi, membaca di bawah pohon rindang jauh lebih menyenangkan daripada di dalam ruangan tertutup dengan lampu neon yang menusuk mata." Kalimat opini dalam paragraf tersebut adalah …

Banyak ahli pendidikan menyarankan membaca di alam terbuka

Membaca di bawah pohon rindang jauh lebih menyenangkan

Lampu neon dapat menusuk mata

Membaca meningkatkan konsentrasi

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

Bacalah paragraf berikut! "Saat ini, penggunaan sepeda motor listrik mulai marak di berbagai kota besar. Motor jenis ini tidak menghasilkan asap, sehingga mengurangi polusi udara. Biaya pengisian daya baterainya pun lebih murah dibandingkan membeli bensin. Beberapa pabrikan bahkan menyediakan jaringan stasiun pengisian khusus di area publik." Kalimat utama paragraf tersebut adalah …

Biaya pengisian daya baterai motor listrik lebih murah

Motor listrik tidak menghasilkan asap

Penggunaan sepeda motor listrik semakin marak di kota besar

Pabrikan menyediakan stasiun pengisian khusus

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

Bacalah paragraf berikut dengan teliti:

"Setiap hari Jumat, setelah bel kedua berbunyi, seluruh siswa kelas 6 berkumpul di halaman sekolah untuk melaksanakan gotong royong. Mereka membersihkan sampah, menyiram tanaman, dan merapikan laci-laci kelas selama kurang lebih 45 menit, dipimpin oleh ketua OSIS dan dibantu guru piket." Susunlah dua pertanyaan yang tepat: satu menanyakan apa yang dilakukan siswa, dan satu lagi menanyakan berapa lama mereka melaksanakan kegiatan.

Apa yang dilakukan siswa setiap Jumat?; Berapa lama mereka melaksanakan gotong royong?

Siapa yang memimpin kegiatan?; Mengapa mereka membersihkan sampah?

Kapan bel kedua berbunyi?; Berapa banyak sampah yang diangkat?

Di mana siswa berkumpul?; Siapa guru piketnya?

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

Bacalah teks berikut!

“Awan terbentuk ketika uap air di atmosfer mendingin dan berkondensasi pada partikel debu. Proses ini menciptakan tetesan air kecil yang bergabung menjadi massa awan. Saat massa tersebut menjadi terlalu berat untuk ditopang udara, tetesan jatuh sebagai hujan.”

Kesimpulan yang paling tepat adalah …

Hujan terbentuk dari proses kondensasi uap air pada partikel debu

Awan selalu turun sebagai hujan setiap hari

Partikel debu menyebabkan hujan es

Uap air menghilang di atmosfer

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?