التقويم الختامي - الرافعة والمستوى المائل

التقويم الختامي - الرافعة والمستوى المائل

7th Grade

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

البكرات

البكرات

6th - 7th Grade

4 Qs

الانكسار

الانكسار

7th - 8th Grade

9 Qs

الاحتكاك

الاحتكاك

1st - 12th Grade

12 Qs

مراجعة الفصل الثاني الحركة و القوى و الالات البسيطة

مراجعة الفصل الثاني الحركة و القوى و الالات البسيطة

1st - 10th Grade

12 Qs

مسائل السرعه والتسارع ٣

مسائل السرعه والتسارع ٣

1st - 10th Grade

10 Qs

الآلاات البسيطة

الآلاات البسيطة

7th Grade

7 Qs

أنواع القوى

أنواع القوى

7th Grade

11 Qs

خواص الموجات

خواص الموجات

7th Grade

9 Qs

التقويم الختامي - الرافعة والمستوى المائل

التقويم الختامي - الرافعة والمستوى المائل

Assessment

Quiz

Science

7th Grade

Hard

Created by

Hk Sa

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ما هو تأثير زيادة عدد البكرات على القوة المطلوبة لرفع الحمل؟

يزداد القوة المطلوبة

تقل القوة المطلوبة

لا يتغير تأثيرها على القوة

تصبح القوة ثابتة

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ما هو السبب في استخدام المستوى المائل لتسهيل رفع الأجسام؟

لأنه يزيد من القوة المطلوبة

لأنه يقلل من المسافة التي يجب أن يُرفع فيها الجسم

لأنه يزيد من المسافة التي يجب أن يُسحب فيها الجسم، مما يقلل من القوة المطلوبة

لا يوجد تأثير على القوة أو المسافة

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ما العلاقة بين زاوية الميل والقوة المطلوبة عند استخدام المستوى المائل؟

كلما زادت زاوية الميل، زادت القوة المطلوبة

كلما زادت زاوية الميل، قلّت القوة المطلوبة

زاوية الميل لا تؤثر على القوة المطلوبة

كلما زادت زاوية الميل، تساوت القوة المطلوبة

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

البكرات الثابتة تزيد من القوة المطلوبة لرفع الأجسام

صح

خطأ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

المستوى المائل يستخدم في تسهيل رفع الأجسام الثقيلة على مسافة قصيرة

صح

خطأ

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

أي من الآلات التالية يمكن تصنيفها كمستوى مائل؟

الرافعة

السلم

العجلة والمحور

الإسفين

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

البكرات الثابتة تستخدم لتغيير اتجاه القوة فقط

صح

خطأ