U.D. 8: La evaluación en educación infantil Prueba final.

U.D. 8: La evaluación en educación infantil Prueba final.

39 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Earth's Layers and Plate Tectonics

Earth's Layers and Plate Tectonics

KG - University

35 Qs

Révision Révolution américaine

Révision Révolution américaine

9th Grade

37 Qs

Quiz de CIRCUITOS ELECTRÓNICOS

Quiz de CIRCUITOS ELECTRÓNICOS

11th Grade

40 Qs

Revisão Introdução à Gestão Pública

Revisão Introdução à Gestão Pública

KG - University

39 Qs

States of Matter (Spanish)

States of Matter (Spanish)

6th - 8th Grade

41 Qs

7.8 Remidial SBDP

7.8 Remidial SBDP

KG - University

35 Qs

Thái tử chile Leo Pessi

Thái tử chile Leo Pessi

KG - University

40 Qs

U.D. 8: La evaluación en educación infantil Prueba final.

U.D. 8: La evaluación en educación infantil Prueba final.

Assessment

Quiz

others

Practice Problem

Medium

Created by

Goyo Marchante

Used 9+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

39 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En la evaluación de la actividad se valorará si:

Ha despertado el interés de las niñas y los niños y si les ha motivado
Las niñas y los niños han hecho lo que se esperaba que hiciesen.
La actividad planteada se ha ajustado a los objetivos que se buscaban.
Las tres opciones son ciertas.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El elemento clave para la evaluación de actividades es:

La ficha de actividad.
La escala de estimación.
La ficha de observación.
La lista de control.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Los requisitos que precisa una ficha de actividad para que sea eficaz son:

Que sea fácil de utilizar.
Que recoja la respuesta de los niños y las niñas.
Que recoja los elementos clave de la actividad.
Las tres opciones son correctas.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La evaluación del alumno o alumna en prácticas dentro del proceso de evaluación de centro:

Al ser personal en prácticas no se evalúa desde esta perspectiva.
Se concreta en la nota del alumno en cuestión.
Ninguna de las tres respuestas es cierta.
Se centra en si su participación ha sido positiva o no en la dinámica del centro.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La evaluación de la gestión del centro:

Persigue básicamente analizar la rentabilidad de los recursos, es decir, su aprovechamiento y optimización.
Debe tener como fin último, valorar si el rendimiento educativo del alumnado está acorde con las inversiones llevadas a cabo.
Se limita a la evaluación de la gestión económica.
Es la suma de la evaluación de los diferentes documentos organizativos del centro.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La formación permanente del personal y las condiciones de trabajo de este, son aspectos que se incluyen:

Son aspectos importantes, pero no suelen ser susceptibles de evaluación.
En la evaluación de la práctica docente.
En la evaluación de los recursos humanos.
En la evaluación de la gestión económica.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Los principales documentos organizativos del centro deben evaluarse:

Requieren una evaluación continua para adaptarse a la realidad cambiante.
Como norma general anualmente.
Cada vez que se modifique el PEC.
Excepto las NOF que requiere una evaluación anual, los demás cada tres años aproximadamente.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?