KISI-KISI BAGIAN B KLS 9

Pertanyaan Tanpa Judul

• A. (1), (2), dan (3)
• B. (1), (2), dan (4)
• C. (2), (3), dan (5)
• D. (3), (4), dan (5)

• A. 1, 2 dan 3
• B. 1, 3 dan 5
• C. 1, 3 dan 4
• D. 1, 4 dan 5

Tujuan utama ditetapkannya norma dalam kehidupan masyarakat ialah ....

• A. menghindari terjadinya konflik
• B. membatasi hak-hak warga negara
• C. mengatur tata kehidupan masyarakat
• D. memberi sanksi bagi yang melanggar

Hubungan antara Pembukaan Undang-Undang Dasar Tahun 1945 dengan Proklamasi kemerdekaan adalah satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan, karena ….

• A. Proklamasi merupakan penjabaran terperinci dari UUD 1945
• B. Pembukaan UUD 1945 disahkan sebelum proklamasi kemerdekaan
• C. Proklamasi kemerdekaan dikumandangkan setelah disahkan UUD 1945
• D. Pembukaan UUD 1945 merupakan penjabaran terperinci dari proklamasi

• A. (1), (2) dan (3)
• B. (1), (3) dan (4)
• C. (1), (2) dan (4)
• D. (2), (3) dan (4)

Otonomi daerah yaitu kewenangan daerah otonom untuk mengatur dan mengurus kepentingan masyarakat setempat menurut gagasan sendiri yang berdasarkan….

• A. Kehendak masyarakat dan para pejabat di daerah.
• B. Kehendak para wakil rakyat dan pemerintah daerah.
• C. Anjuran pemerintah pusat yang disesuaikan dengan kondisi daerah.
• D. Aspirasi masyarakat sesuai dengan peraturan perundang-undangan

• A. (1) dan (3)
• B. (1) dan (4)
• C. (2) dan (3)
• D. (3) dan (4)

• A. (1), (2) dan (4)
• B. (1), (2) dan (3)
• C. (1), (3) dan (4)
• D. (2), (3) dan (4)

• A. (1) – (2) – (3) – (4) – (5) – (6) – (7)
• B. (1) – (2) – (4) – (7) – (3) – (5) – (6)
• C. (2) – (1) – (4) – (7) – (3) – (5) – (6)
• D. (2) – (1) – (7) – (3) – (4) – (5) – (6)

Berikut ini yang bukan merupakan penghayatan kebangkitan nasional untuk generasi muda ialah….

• A. Meskipun keluarganya tidak mampu menyekolahkannya, Toni tidak patah semangat dan berusaha mencari beasiswa sehingga dia sekarang bisa sekolah.
• B. Danu sangat tertarik dan ingin mengembangkan padi yang tahan hama karena tanaman padi milik ayahnya sering diserang berbagai macam hama.
• C. Tuti begitu senang dengan budaya dari negara Korea, bahkan pakaian dan logat bicaranya identik dengan budaya negara Korea.
• D. Rani dan Nia sangat suka memasak, bahkan mereka mengikuti kursus memasak pada sore hari sepulang sekolah.