PROJET DUPONT ET DUPOND

Quel est le titre de la présentation ?

• CAP NUMÉRIQUE : L'innovation pédagogique

• CAP NUMÉRIQUE : Et si les talents étaient déjà là ?

• CAP NUMÉRIQUE : Formation et accompagnement

• CAP NUMÉRIQUE : Projet éducatif numérique

Quelles sont les qualifications des formatrices ?

• Diplômées FPA

• Expérience terrain dans plusieurs établissements

• Maîtrise des réalités pédagogiques et numériques

• Toutes les réponses ci-dessus

Quelle action est mise en place dès la rentrée ?

• Formation continue des formateurs

• Permanence pédagogique dans les lycées

• Création de supports numériques

• Organisation d'ateliers thématiques

Quelle est l'une des propositions concrètes pour CAP NUMÉRIQUE ?

• Diagnostiquer les besoins des équipes

• Organiser des événements culturels

• Créer des partenariats internationaux

• Développer des applications mobiles

Quelle est la complémentarité des deux formatrices ?

• L'une est orientée vers l'ingénierie et l'innovation

• L'autre est tournée vers la coordination et la relation

• Elles ont des spécialisations identiques

• A et B sont correctes

Pourquoi privilégier les formatrices internes ?

• Gain de temps : intégration immédiate

• Connaissance du terrain et des équipes

• Pas de surcoût pour la structure

• Toutes les réponses ci-dessus

Quel est l'appel à l'action final ?

• Recruter de nouvelles compétences

• Donner les moyens aux formatrices de construire le projet

• Organiser une réunion de présentation

• Lancer un appel à projets externes