On s’intéresse à l’activité physique chez les élèves de l’école.
On interroge 36 élèves pour connaître le temps qu’ils consacrent à l’activité physique chaque semaine.
Identifie le type d'enquête dans cette situation.
Les statistiques
Quiz
•
Mathematics
•
7th Grade
•
Hard
NzarYv1 NzarYv1
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12 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 2 pts
On s’intéresse à l’activité physique chez les élèves de l’école.
On interroge 36 élèves pour connaître le temps qu’ils consacrent à l’activité physique chaque semaine.
Identifie le type d'enquête dans cette situation.
Recensement
Sondage
2.
FILL IN THE BLANK QUESTION
3 mins • 2 pts
On s’intéresse à l’activité physique chez les élèves de l’école.
On interroge 36 élèves pour connaître le temps qu’ils consacrent à l’activité physique chaque semaine.
Quel est le caractère étudié ?
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 2 pts
On s’intéresse à l’activité physique chez les élèves de l’école. On interroge 36 élèves pour connaître le temps qu’ils consacrent à l’activité physique chaque semaine.
Identifie le caractère statistique de cette situation.
Qualitatif
Quantitatif
discret
Quantitatif
continu
4.
FILL IN THE BLANK QUESTION
3 mins • 2 pts
On s’intéresse à l’activité physique chez les élèves de l’école. On interroge 36 élèves pour connaître le temps qu’ils consacrent à l’activité physique chaque semaine.
Nomme la population à l'étude.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 2 pts
On s’intéresse aux céréales préférées des Québécois.
On interroge 150 personnes au centre commercial pour connaître leurs céréales préférées.
Identifie le type d'enquête statistique.
Recensement
Sondage
6.
FILL IN THE BLANK QUESTION
3 mins • 2 pts
On s’intéresse aux céréales préférées des Québécois.
On interroge 150 personnes au centre commercial pour connaître leurs céréales préférées.
Quel est le caractère étudié ?
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 2 pts
On s’intéresse aux céréales préférées des Québécois.
On interroge 150 personnes au centre commercial pour connaître leurs céréales préférées.
Identifie le caractère statistique.
Qualitatif
Quantitatif
discret
Quantitatif
continu
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