Retroalimentación de los textos académicos

Es la doble interpretación de un texto

• Pleonasmo

• Anfibología

• Cacofonía

• Barbarismo

Ejemplo de Pleonasmo

• Fue a la universidad y después a la casa. Te dejó un mensaje para que se vieran allá. 

• En la ciudad de Tulcán, es muy común encontrar a niños y jóvenes jugando football en los parquets.

• Fueron en parejas los dos a realizar el trabajo

• Pesa pasar la pesa y por eso la puse en la mesa.

¿Qué es un texto académico?

• Constituye un escrito intelectual que profundiza una temática específica de manera formal

• Escrito que aborda una temática genérica de manera formal

• Escrito que profundiza una temática específica de manera informal

Relaciones que se tejen en los textos, permiten contextualizar resultados de procesos de investigación documental y/o de campo.

• Texto académico

• Intertextualidad

• Argumentación

• Exposición

Señale los tipos de textos académicos

Géneros académicos -didácticos

• Artículo Científico

• Reseña

• Ensayo

• Ponencia

• Tesis

Proporciona una información abreviada pero suficiente del contenido escrito

• Introducción

• Desarrollo

• Conclusión

• Referencias

Se presenta, abreviadamente, los resultados, así como los problemas centrales que faltaría resolver

• Introducción

• Desarrollo

• Conclusión

• Referencias

 

Evitar expresiones ceremoniosas, arcaicas o rebuscadas que puede oscurecer el texto.

• Claridad

• Precisión

• Sencillez

• Unidad

 

Evitar ambigüedades

• Claridad

• Precisión

• Sencillez

• Unidad

La razón para realizar textos académicos desde el poder epistémico es:

• La mejor manera de aprender a escribir es escribiendo..

• La escritura permite organizar y procesar la información que deseamos comunicar diferente a la expresada por el lenguaje oral.

• La práctica en sí es una potente herramienta de aprendizaje