
BỘ 4
Authored by Thom Trinh
Science
Professional Development
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
104 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Người bệnh phụ thuộc cấp Hai (II) được định nghĩa như thế nào?
Người bệnh hoàn toàn phụ thuộc vào người khác trong các hoạt động hàng ngày.
Người bệnh có thể vận động và tự thực hiện tất cả các hoạt động hàng ngày.
Người bệnh bị hạn chế vận động một phần và cần sự hỗ trợ trong một số hoạt động hàng ngày.
Người bệnh có tình trạng bệnh lý nặng, đe dọa tính mạng và cần theo dõi liên tục.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mức độ bệnh nặng cấp Một (A) được mô tả như thế nào?
Tình trạng bệnh lý ổn định, không đe dọa tính mạng.
Tình trạng bệnh lý nặng, cần theo dõi thường xuyên 2-4 giờ/lần.
Tình trạng bệnh lý nặng, diễn biến bất thường, trực tiếp đe dọa tính mạng, cần theo dõi liên tục.
Tình trạng bệnh lý nhẹ, không cần theo dõi đặc biệt.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Người bệnh chăm sóc cấp I-B là người bệnh như thế nào?
Phụ thuộc hoàn toàn và cần theo dõi thường xuyên.
Phụ thuộc một phần và cần theo dõi thường xuyên.
Phụ thuộc hoàn toàn và không cần theo dõi thường xuyên.
Phụ thuộc một phần và không cần theo dõi thường xuyên.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bác sĩ điều trị phân loại mức độ bệnh nặng của người bệnh dựa trên yếu tố nào?
Khả năng vận động của người bệnh.
Giai đoạn bệnh và tính nghiêm trọng của bệnh ảnh hưởng đến tình trạng toàn thân.
Số lượng hoạt động cá nhân hàng ngày mà người bệnh tự thực hiện được.
Sự phụ thuộc của người bệnh vào người khác trong sinh hoạt hàng ngày.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Người bệnh phụ thuộc cấp Ba (III) có đặc điểm gì?
Hoàn toàn phụ thuộc vào người khác.
Phụ thuộc một phần vào người khác.
Có thể vận động và tự thực hiện hầu hết các hoạt động hàng ngày.
Cần được theo dõi liên tục vì tình trạng bệnh nặng.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mức độ bệnh nặng cấp Một (A) được mô tả như thế nào?
Tình trạng bệnh lý ổn định, không đe dọa tính mạng.
Tình trạng bệnh lý nặng, cần theo dõi thường xuyên 2-4 giờ/lần.
Tình trạng bệnh lý nặng, diễn biến bất thường, trực tiếp đe dọa tính mạng, cần theo dõi liên tục.
Tình trạng bệnh lý nhẹ, không cần theo dõi đặc biệt.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mức độ bệnh nặng cấp Một (A) được mô tả như thế nào?
Tình trạng bệnh lý ổn định, không đe dọa tính mạng.
Tình trạng bệnh lý nặng, cần theo dõi thường xuyên 2-4 giờ/lần.
Tình trạng bệnh lý nặng, diễn biến bất thường, trực tiếp đe dọa tính mạng, cần theo dõi liên tục.
Tình trạng bệnh lý nhẹ, không cần theo dõi đặc biệt.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
Popular Resources on Wayground
7 questions
History of Valentine's Day
Interactive video
•
4th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Valentine's Day Trivia
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Science
44 questions
Would you rather...
Quiz
•
Professional Development
20 questions
Black History Month Trivia Game #1
Quiz
•
Professional Development
12 questions
Mardi Gras Trivia
Quiz
•
Professional Development
14 questions
Valentine's Day Trivia!
Quiz
•
Professional Development
7 questions
Copy of G5_U5_L14_22-23
Lesson
•
KG - Professional Dev...
16 questions
Parallel, Perpendicular, and Intersecting Lines
Quiz
•
KG - Professional Dev...
11 questions
NFL Football logos
Quiz
•
KG - Professional Dev...
12 questions
Valentines Day Trivia
Quiz
•
Professional Development