Tes Diagnostik

Tes Diagnostik

6th - 8th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Ulangan Harian 1

Ulangan Harian 1

7th Grade

15 Qs

Quis kelas 6C (Berfikir komputasional)

Quis kelas 6C (Berfikir komputasional)

6th Grade

7 Qs

Asesmen Formatif Berpikir Komputasional

Asesmen Formatif Berpikir Komputasional

6th - 8th Grade

10 Qs

Soal Pilihan Ganda Berpikir Komputasional

Soal Pilihan Ganda Berpikir Komputasional

7th Grade - University

10 Qs

Quiz Pemrograman dan Algoritma

Quiz Pemrograman dan Algoritma

1st Grade - University

10 Qs

Ulangan Harian 1 (82)

Ulangan Harian 1 (82)

8th Grade

10 Qs

Berpikir Komputasional

Berpikir Komputasional

8th Grade

11 Qs

informatika

informatika

7th Grade

10 Qs

Tes Diagnostik

Tes Diagnostik

Assessment

Quiz

Information Technology (IT)

6th - 8th Grade

Medium

Created by

MUHAMMAD HIDAYATULLAH

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

1. Apa yang dimaksud dengan algoritma?

Alat untuk menjalankan program komputer

Bahasa yang digunakan untuk membuat aplikasi

Urutan langkah-langkah logis untuk menyelesaikan masalah

Sistem penyimpanan data dalam komputer

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

2. Manakah dari berikut ini yang merupakan contoh penerapan algoritma dalam kehidupan sehari-hari?

A. Menonton televisi

B. Membuat kopi dengan urutan langkah yang benar

C. Bermain dengan hewan peliharaan

D. Menggambar pemandangan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

3. Tujuan dari membuat algoritma adalah...

A. Agar bisa bermain game

B. Agar komputer bisa mati otomatis

C. Menyelesaikan masalah secara sistematis dan efisien

D. Mengganti bahasa pemrograman

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

4. Flowchart digunakan untuk...

A. Menulis cerita pendek

B. Menggambar desain grafis

C. Menggambarkan urutan langkah-langkah penyelesaian masalah

D. Mengetik laporan sekolah

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

5. Simbol belah ketupat dalam flowchart digunakan untuk...

A. Menyatakan awal atau akhir proses

B. Menyatakan proses atau kegiatan

C. Menyatakan input/output

D. Menyatakan keputusan atau percabangan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

6. Pseudocode adalah...

A. Gambar-gambar proses yang digunakan dalam algoritma

B. Tulisan berupa langkah-langkah logis yang menyerupai kode program

C. Program komputer dalam bentuk visual

D. Kode biner dalam bentuk angka 0 dan 1

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

7. Manakah yang merupakan urutan langkah algoritma membuat mie instan?

A. Rebus air → Masukkan mie → Tiriskan air → Tambahkan bumbu

B. Tambahkan bumbu → Makan mie → Masukkan mie

C. Rebus air → Tambahkan bumbu → Buang air

D. Masukkan mie → Rebus air → Tiriskan mie

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?