Đánh Giá Năng Lực Học Sinh

Đánh Giá Năng Lực Học Sinh

12th Grade

75 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

SÓNG DỪNG

SÓNG DỪNG

12th Grade

70 Qs

Nhiệt động lực học

Nhiệt động lực học

12th Grade

70 Qs

Trắc Nghiệm Vật Lý 11

Trắc Nghiệm Vật Lý 11

11th Grade - University

78 Qs

ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI KÌ II VẬT LÍ 10

ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI KÌ II VẬT LÍ 10

12th Grade

72 Qs

LT LÝ 10 ÔN THI HK2

LT LÝ 10 ÔN THI HK2

12th Grade

75 Qs

VL12_HK1_Công thức 2 _70c

VL12_HK1_Công thức 2 _70c

12th Grade

70 Qs

lực hướng tâm- gia tốc hướng tâm

lực hướng tâm- gia tốc hướng tâm

12th Grade

77 Qs

Vật Lý

Vật Lý

9th Grade - University

73 Qs

Đánh Giá Năng Lực Học Sinh

Đánh Giá Năng Lực Học Sinh

Assessment

Quiz

Physics

12th Grade

Hard

Created by

TIỂU TRƯƠNG

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

75 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Điền từ vào chỗ trống để được câu tục ngữ hoàn chỉnh.

Trì, viên, điền.

Điền, viên, trì.

Trì, điền, viên.

Điền, trì, viên.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Trong đoạn trích trên, tác giả đã sử dụng những biện pháp tu từ nào để khắc họa hình ảnh Đăm Săn?

So sánh, điệp ngữ, nhân hóa.

So sánh, điệp ngữ, thậm xưng.

So sánh, nhân hóa, thậm xưng.

Nhân hóa, điệp ngữ, thậm xưng.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dòng nào sau đây nêu không đúng đặc trưng nghệ thuật của văn bản trên?

Sử dụng nhiều điển tích, điển cố.

Sử dụng biện pháp ước lệ.

Ngôn ngữ giàu hình ảnh, biểu cảm.

Mang màu sắc lãng mạn, kỳ ảo.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Điền thêm từ vào chỗ trống.

Ghét/ yêu.

Ứa/ ưa.

Ghét/ ưa.

Ứa/ yêu.

5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Đọc đoạn thơ sau và

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Điền thêm từ vào chỗ trống.

Ghét/ yêu

Ứa/ ưa

Ghét/ ưa

Ứa/ yêu

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Điểm chung trong quan niệm về “chí làm trai” của Phạm Ngũ Lão trong bài “Tỏ lòng” và Nguyễn Công Trứ trong bài “Chí anh hùng” là gì?

Đề cao tinh thần trách nhiệm của nam nhi, phải cống hiến sức lực cho đất nước, lập công danh để không thẹn với tiền nhân.

Xem công danh là mục đích duy nhất của cuộc đời, nếu không có được vinh quang thì cuộc đời sẽ trở nên vô nghĩa.

Nhấn mạnh vai trò của nam nhi trong việc xây dựng gia đình, ổn định cuộc sống cá nhân trước khi nghĩ đến công danh sự nghiệp.

Khẳng định chí làm trai không bị bó buộc trong khuôn khổ xã hội, mỗi người có thể tự do lựa chọn lối sống theo ý muốn của mình.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?