5. Әлеуметтік-экономикалық география

Ғылымды өндірістің жетекші факторына айналдырған материалдық өндірістің техникалық негіздерінің түбегейлі қайта құрылуы:

• A. ҒТР
• B. Робототехника
• C. Биотехнология
• D. Микроэлектроника

ҒТР-дің өзара әрекет етуші бөліктері:

• B. 5
• C. 3
• D. 6
• E. 4

XXI ғасырда әлемдегі өнеркәсіптік роботтардың саны жетті:

• B. 600
• C. 800
• D. 500
• E. 400

ҒТР-дің өзара әрекет етуші бөліктері:

• A. Ғылым, техника-технология, өндіріс, басқару
• B. Ғылым, техника-технология, басқару, автоматтандыру
• C. Басқару, автоматтандыру, электрлендіру, өндіріс
• D. Техника-технология, өндіріс, биотехнология, басқару

Дүниежүзінің кейбір аймақтарында ғылымның пайда болуы:

• A. IX-V ғасыр
• B. V-VI ғасыр
• C. IV- V ғасыр
• D. X-V ғасыр

Алғашқы ғылыми қоғам мен академиялар пайда болды:

• A. XVII—XVIII ғасырларда
• B. V-VII ғасырларда
• C. IV- VIII ғасырларда
• D. X-XX ғасырларда

Институттар, зерттеу орталықтары, ірі зертханалар қашан құрылды:

• A. XIX ғасыр мен XX ғасырдың басында
• B. XVII—XVIII ғасырларда
• C. X-XX ғасырларда
• D. XI-VI ғасырларда

Экономикасы дамыған елдер (АҚШ, Жапония, Батыс Еуропа) ғылымға бүгінгі күні ЖІӨ-нің қанша пайызын жұмсайды?

• A. 2-3%-ын
• B. 4-5%-ын
• C. 3-4%-ын
• D. 6-1%-ын

Дамушы елдерде ғылымға жұмсалатын шығындар орташа есеппен ЖІӨ-нің қанша пайызын жұмсайды?

• A. 0,5%
• B. 10,5%
• C. 1,5%
• D. 2%

Қазіргі уақытта жоғары оқу орындарында қанша млн студент оқиды?

• A. 70 млн
• B. 50 млн
• C. 25 млн
• D. 35 млн