Questionário sobre Dança Criativa

Qual é um dos objetivos mencionados no documento?

• Conhecer o tempo na dança criativa.

• Aprender a cozinhar.

• Estudar matemática avançada.

• Explorar o espaço sideral.

O que os alunos devem identificar na dança criativa?

• O tempo lento e o tempo rápido.

• As cores das roupas.

• Os tipos de música.

• Os instrumentos musicais.

Qual era o nome da menina na história?

• Branca de Neve

• Cinderela

• Chapeuzinho Vermelho

• Rapunzel

Para quem Chapeuzinho Vermelho estava levando a cesta?

• Seu pai

• Sua avó

• Seu irmão

• Sua amiga

O que a mãe de Chapeuzinho Vermelho advertiu?

• Não corra

• Não entre na floresta

• Não coma doces

• Não fale alto

O que Chapeuzinho Vermelho fez de errado?

• Comeu os doces

• Entrou na floresta

• Perdeu a cesta

• Voltou para casa

O que é ritmo?

• Apenas uma sequência de sons

• Algo presente apenas na música

• Uma repetição regular de elementos

• Um tipo de dança

O ritmo está presente apenas na dança?

• Sim, apenas na dança

• Não, está presente em várias atividades

• Sim, e também na música

• Não, apenas na música

O que o ritmo corporal permite que as pessoas expressem?

• Emoções

• Cores

• Formas

• Sabores

O que o ritmo corporal ajuda a criar nos movimentos?

• Variações

• Cores

• Formas

• Sabores