Дене мәдениеті және спортта қолданылатын заңдылықтарды, әлеуметтік тәжірибені, білімді жалпылама анықтайтын ілімді қалай атайды?

• A) Педагогика

• B) Дене тәрбиесінің теориясы мен әдістемесі

• C) Биомеханика

Патшалық Ресейдегі дене тәрбиесі ғылымын жасаған:

• A) Лесгафт П.Ф.

• B) Толстой Л.Н.

• C) Мечников И.И.

Кәсіптік білім берудегі дене мәдениеті мен спорт мамандарын дайындаудағы негізгі жалпыпрофильді пән:

• А) Анатомия

• B) Дене тәрбиесінің теориясы мен әдістемесі

• C) Биология

Дене мәдениеті сабағында адамды дамыту тиімділігін қандай

ұғымдармен мінездейді:

• A) Денсаулық, шапшаңдық

• B) Жаттығу, демалыс

• C) Дене сапасы, морфологиялық, функционалдық көрсеткіштер

Дене мәдениетінің ілімі қандай ғылыми-білім аумағына жатады:

• A) Қоғамдық-гуманитарлық

• B) Жаратылыстану

• C) Медициналық

Дене тәрбиесінің ілімі мен әдістемесі (ДТІӘ) нені оқытады:

• A) Қозғалыс теориясын

• B) Дене жаттығуларын және олардың әсерін

• C) Дене мәдениетінің тарихи дамуын

Жаңа білімді анықтап, дене мәдениеті факторларының заңдылықтар

бағытының әсерін, адамның дене дайындығын жетілдіру мақсаты бар

бағытты не дейміз:

• A) Ғылыми зерттеу

• B) Жаттығу процесі

• C) Қозғалыс теориясы

ДТІӘ - дегі ілімдік, әдістемелік жағдайларды қандай бөлім оқытады:

• A) Жалпы теория

• B) Пәндік әдістеме

• C) Кәсіптік қолданбалы

Тәрбие түрі, қозғалысқа үйрету, қозғалыс сапаларын дамыту, арнайы

дене мәдениетінің білімін игеруін қалай атайды:

• A) Жаттығу

• B) Дене тәрбиесі

• C) Педагогика

Адам денесінің дамуын сипаттайтын көрсеткіштерге жататын:

• A) Биомеханикалық және биохимиялық

• B) Морфологиялық және функционалдық

• C) Философиялық және мәдени