REPASO U 2 HABILIDADES DEL PENSAMIENTO

Lee y elige la opción correcta. Para desenvolverse en un contexto en constante cambio, son importantes habilidades de pensamiento como el pensamiento crítico, la adaptabilidad, la creatividad y la capacidad de aprendizaje. 

• Verdadero

• Falso

Lee u elige la opción correcta. 

Analizar información de manera objetiva. Evaluar hechos y tomar decisiones fundamentadas. Identificar supuestos y cuestionar lo que se ve como aparente.

• Pensamiento lateral

• Pensamiento divergente

• Pensamiento crítico

Se refiere a la adaptabilidad. Ser flexible y abierto de mente Ajustarse a cambios rápidos en el entorno laboral y social Enfrentar desafíos inesperados y aprovechar oportunidades

• Verdadero

• Falso

Estar dispuesto a seguir aprendiendo y actualizando conocimientos a lo largo de la vida. Aprender de los errores y mejorar 

• Es la capacidad de aprendizaje

• Es la capacidad para tomar decisiones

• Es la capacidad de aprender y cometer errores

_____________ es la actividad y creación de la mente; se dice de todo aquello que es traído a la existencia mediante la actividad del intelecto. 

• El pensamiento

• La capacidad

• El intelecto

• El cerebro

Lee y elije la respuesta correcta. El pensamiento crítico es la habilidad de analizar y evaluar información de manera objetiva, identificando posibles sesgos, inconsistencias y fallas en el razonamiento para llegar a conclusiones bien fundamentadas. 

• Verdadero

• Falso

Se desarrolla a medida que la persona se instruye y se especializa en una temática, lo que nos permite tener mayor posibilidad de relacionar y asociar premisas. Éste se requiere para el desarrollo científico, tecnológico o de investigación.

• El pensamiento crítico

• La memoria

• La atención

• Los procesos básicos

Cual de estas no es una opción para desarrollar el pensamiento crítico.E

• Mente abierta, entrena la empatía. Cuestiona estereotipos. Aprende a aceptar el cambio y la incertidumbre.

• Participa en debates. Analiza textos y vídeos.

• Busca y compara elementos contradictorios, investiga

  •y fórmate, Aprende a separar la información de lo que

  •esta te provoque.

• Priorizar una serie