Elevul Dima dintr-a saptea de Mihail drumes

1. Care este principala trăsătură de caracter a lui Dima?

• a) Timiditate excesivă.

• b) Curiozitate și spirit aventurier.

• c) Indiferență față de cei din jur.

• d) Conformism și lipsă de inițiativă.

Unde se desfășoară cea mai mare parte a acțiunii romanului?

• a) Într-un sat izolat de munte.

• b) Într-un oraș mare și aglomerat.

• c) În Craiova.

• d) Într-o școală de arte din București.

Care este motivul principal pentru care Dima își dorește să călătorească?

• b) Să fugă de problemele din viața sa.

• a) Să descopere culturi noi.

• c) Să își îmbunătățească abilitățile de comunicare.

• d) Să se alăture unui grup de aventurieri.

Ce rol joacă familia lui Dima în dezvoltarea sa personală?

• a) O influență negativă.

• b) O sursă de inspirație și sprijin.

• d) O barieră în calea visurilor sale.

• c) O simplă formalitate.

Care este tema principală a romanului?

• a) Căutarea identității personale.

• b) Conflictul între tradiție și modernitate.

• c) Importanța prieteniei.

• d) Lupta împotriva nedreptății sociale.

Ce impact are educația asupra alegerilor de viață ale lui Dima?

• c) O sursă de stres.

• b) O direcție clară în carieră.

• d) O barieră în calea succesului.

• a) O influență minimă.

Care este relația dintre Dima și prietenii săi?

• a) O relație superficială.

• b) O legătură strânsă bazată pe încredere.

• c) O rivalitate constantă.

• d) O indiferență reciprocă.

Ce rol joacă visurile lui Dima în parcursul său personal?

• d) O distragere de la realitate.

• c) O simplă fantezie.

• b) O sursă de dezamăgire.

• a) O motivație puternică.

Cum este poreclit profesorul Niculescu de către elevi?

• a) Socrate.

• b) Attila.

• c) Cezar.

• d) Napoleon.

Cum se termină romanul?

• a) Dima se mută într-un alt oraș.

• b) Dima își găsește comoara.

• c) Dima își continuă studiile și relația cu Lotte.

• d) Dima devine profesor.