EVALUACIÓN DE ENTRADA EN ENFOQUE AMBIENTAL Y GESTIÓN DEL RIESGO

EVALUACIÓN DE ENTRADA EN ENFOQUE AMBIENTAL Y GESTIÓN DEL RIESGO

Professional Development

10 Qs

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EVALUACIÓN DE ENTRADA EN ENFOQUE AMBIENTAL Y GESTIÓN DEL RIESGO

EVALUACIÓN DE ENTRADA EN ENFOQUE AMBIENTAL Y GESTIÓN DEL RIESGO

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CONCURSO AMBIENTAL

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Respecto a la educación ambiental, podríamos señalar que es:

Una estrategia de cambio cultural que reemplaza los procesos de enseñanza para el desarrollo sostenible.

Una estrategia de cambio cultural que refuerza los procesos de la enseñanza para el desarrollo sostenible.

Una estrategia de cambio cultural que olvida los procesos de la enseñanza para el desarrollo sostenible.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Respecto al desarrollo o aplicación del enfoque ambiental en las instituciones educativas, es incorrecto:

El enfoque ambiental se aplica a través de la gestión escolar, es decir desde lo institucional y lo pedagógico.

El enfoque ambiental únicamente se aplica en el PCI y el PAT.

Es necesario contar con la Brigada de Educación Ambiental y Gestión del Riesgo de desastres.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Constituye una razón importante para impulsar la educación con enfoque ambiental y de manera transversal en el sistema educativo nacional, respondiendo a los principios de conciencia ambiental y desarrollo sostenible:

La necesidad de contar con estrategias educativas para educar ambientalmente.

La situación de vulnerabilidad de nuestro país frente al cambio climático.

El avance de la tecnología y acceso a la información.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Marca la respuesta que consideres correcta:

La IE 2610 viene desarrollando actividades referidas a la valoración de los servicios que brindan los ecosistemas marinos de su localidad, así como la conservación y uso sostenible de la diversidad biológica de la zona. Desde esta práctica, la institución está promoviendo acciones de:

Educación en biodiversidad

Educación en ecoeficiencia

Educación en salud

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Marca la respuesta que consideres correcta:

La IE 2095 viene desarrollando actividades referidas al uso responsable del agua y la energía, lo que evidencia que la institución está promoviendo acciones de:

Educación en gestión del riesgo de desastres

Educación en salud

Educación en ecoeficiencia

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Marca la respuesta que consideres correcta:

La educación en salud desarrolla competencias de promoción de la salud y prevención de enfermedades en la comunidad educativa, con proyección a toda la sociedad, por lo que se deben desarrollar estrategias relacionadas a:

Promover una alimentación saludable y fomentar la actividad física y el deporte al aire libre.

Reflexionar sobre los desastres, sus efectos y acciones de prevención del riesgo.

Promover acciones de mitigación, adaptación y resiliencia frente al cambio climático.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Marque la característica que no corresponde a un Proyecto Educativo Ambiental Integrado - PEAI:

Su implementación moviliza a toda la comunidad educativa e implica articulación con aliados de la localidad.

Su implementación moviliza competencias del CNEB, enfoques transversales, componentes del enfoque ambiental.

Es una estrategia que movilizan sólo a los estudiantes y docentes de una institución educativa.

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