Διαδικτυακός Εκφοβισμός

Διαδικτυακός Εκφοβισμός

6th - 8th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

NETIQUETTE -Κανόνες Συμπεριφοράς στο Διαδίκτυο

NETIQUETTE -Κανόνες Συμπεριφοράς στο Διαδίκτυο

6th - 8th Grade

10 Qs

Safer Internet

Safer Internet

5th - 6th Grade

9 Qs

ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ Η/Υ

ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ Η/Υ

7th Grade

9 Qs

ΗΧΟΣ

ΗΧΟΣ

8th Grade

10 Qs

Τα μέρη του Υπολογιστή

Τα μέρη του Υπολογιστή

7th - 8th Grade

10 Qs

Τεστ πληροφορικής

Τεστ πληροφορικής

5th - 6th Grade

10 Qs

Επιλέξτε το σωστό για να συμπληρώστε τα κενά

Επιλέξτε το σωστό για να συμπληρώστε τα κενά

1st - 12th Grade

10 Qs

Scratch E- Φτάσε τον θησαυρό

Scratch E- Φτάσε τον θησαυρό

5th - 6th Grade

10 Qs

Διαδικτυακός Εκφοβισμός

Διαδικτυακός Εκφοβισμός

Assessment

Quiz

Computers

6th - 8th Grade

Hard

Created by

Xaris Anastasiadis

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. Τι είναι ο διαδικτυακός εκφοβισμός;

Α. Η χρήση του διαδικτύου για εκπαιδευτικούς σκοπούς

Β. Η αποστολή προσβλητικών ή απειλητικών μηνυμάτων σε κάποιον στο διαδίκτυο

Γ. Η παρακολούθηση διαδικτυακών μαθημάτων

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. Ποια από τις παρακάτω μορφές ΔΕΝ ανήκει στον διαδικτυακό εκφοβισμό;

Α. Διάδοση ψευδών φημών στο διαδίκτυο

Β. Σωματική βία στο σχολείο

Γ. Παρενόχληση μέσω κοινωνικών δικτύων

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

🔹 3. Τι πρέπει να κάνει κάποιος αν είναι θύμα διαδικτυακού εκφοβισμού;

Α. Να το κρατήσει μυστικό

Β. Να διαγράψει τον λογαριασμό του

Γ. Να μιλήσει σε έναν ενήλικα και να αναφέρει το περιστατικό

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. Ποιο από τα παρακάτω είναι σωστό;

Α. Ο διαδικτυακός εκφοβισμός δεν έχει πραγματικές συνέπειες.

Β. Μπορεί να επηρεάσει την ψυχική υγεία του θύματος.

Γ. Είναι αποδεκτή συμπεριφορά, εφόσον γίνεται για πλάκα.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

🔹 5. Ποια από τις παρακάτω ενέργειες συμβάλλει στην αντιμετώπιση του διαδικτυακού εκφοβισμού;

Α. Παράβλεψη των προσβλητικών σχολίων

Β. Στήριξη του θύματος και αναφορά του περιστατικού

Γ. Ανταπόδοση του εκφοβισμού με αντίστοιχα σχόλια