Kiểm Tra Định Kỳ Tiếng Việt Lớp 5

NGƯỜI CÔNG DÂN NHÍ

       Tuấn là một học sinh lớp 5 luôn gương mẫu trong mọi việc. Ở trường, cậu không chỉ chăm chỉ học tập mà còn tích cực tham gia các hoạt động tập thể. Tuấn thường xuyên giúp bạn bè trong lớp hiểu bài, nhắc nhở mọi người giữ gìn vệ sinh chung và bảo vệ cây xanh trong sân trường.

       Một lần, trên đường đi học về, Tuấn nhìn thấy một bà cụ đang loay hoay bên lề đường vì không thể qua đường được. Cậu không ngần ngại tiến lại gần và lễ phép nói:

       - Bà ơi, để cháu giúp bà qua đường nhé!

       Bà cụ mỉm cười gật đầu. Tuấn cẩn thận dắt bà cụ qua đường an toàn rồi chào bà và tiếp tục về nhà. Hành động nhỏ bé ấy của Tuấn được nhiều người khen ngợi.

        Không chỉ vậy, một lần khác, khi đi chơi ở công viên cùng bạn bè, Tuấn thấy một em nhỏ bị ngã và đang khóc. Cậu liền chạy đến, nhẹ nhàng đỡ em dậy và an ủi:

      - Em có đau lắm không? Để anh giúp em nhé!

       Sau đó, Tuấn phủi đất cát trên quần áo em nhỏ, dỗ dành và đưa em đến chỗ bố mẹ. Nhìn thấy nụ cười của em bé, Tuấn cảm thấy rất vui vì đã làm được một việc tốt.

        Khi về đến nhà, Tuấn giúp mẹ nấu cơm, quét dọn nhà cửa và hướng dẫn em gái tập viết. Mẹ nhìn cậu với ánh mắt trìu mến và nói:

      - Tuấn của mẹ thật đáng khen! Con không chỉ là một học sinh ngoan mà còn là một công dân nhí đầy trách nhiệm!

       Tuấn mỉm cười vui vẻ. Cậu hiểu rằng, dù nhỏ bé, nhưng mỗi người đều có thể trở thành một công dân tốt bằng những việc làm ý nghĩa mỗi ngày.

(Theo Hoàng Minh)

Câu 1: Tuấn là một học sinh như thế nào trong học tập và sinh hoạt ở trường?

•  A. Chăm học, hay giúp đỡ và giữ vệ sinh.   

• B. Chỉ lo học, không giúp ai.

•  C. Hay chơi, ít tham gia hoạt động.   

• D. Không giữ vệ sinh, không quan tâm ai.

Câu 2: Khi thấy bà cụ không qua được đường, Tuấn đã làm gì?

•  A. Hỏi thăm rồi đi tiếp.            

• B. Dắt bà qua đường an toàn.
  
  

• C. Giúp bà mang đồ rồi quay lại học. 

• D. Nhờ người khác giúp bà.

Câu 3: Tuấn đã làm gì để giúp đỡ mẹ và em sau giờ học?

•  A. Không làm gì, ngồi vào bàn học ngay.    

• B. Hỏi thăm mẹ vài câu rồi ra ngoài chơi.

• C. Giúp mẹ công việc nhà, dạy em học bài.  

• D. Chỉ chơi đùa cùng em gái, dạy em học.

Câu 4: Hành động nào thể hiện rõ nhất Tuấn là một “công dân nhí tốt” Hành động vì cộng đồng, thể hiện rõ lòng tốt và trách nhiệm.

•  A. Học giỏi để thầy cô hài lòng.

• B. Giúp bà cụ và an ủi em nhỏ.
  
  

•  C. Vui chơi nhưng không giúp ai.                

• D. Chỉ làm việc tốt khi có người lớn.

Câu 5: họn ý đúng(có thể nhiều ý đều đúng)

• Tuấn luôn gương mẫu, không chỉ học tốt mà còn tích cực tham gia nhiều hoạt động chung.

• Sau khi giúp bà cụ qua đường, Tuấn khoe khoang với bạn bè về việc làm của mình.

• Tuấn chỉ làm việc tốt khi có người lớn nhắc nhở, giúp đỡ một em nhỏ bị ngã để được khen.

• Tuấn hiểu rằng những việc làm tốt dù nhỏ bé vẫn luôn có ý nghĩa trong cuộc sống.

Câu 6: Qua những việc làm trong bài, Tuấn đã thể hiện phẩm chất nào nổi bật nhất?

• Chăm chỉ học để đạt điểm cao và được yêu quý.

• Vâng lời người lớn nhưng không biết suy nghĩ độc lập.

• Vui vẻ, hòa đồng nhưng chưa chú ý đến việc học.

• Có trách nhiệm, biết quan tâm và giúp đỡ mọi người.

Từ câu chuyện “Người công dân nhí”, em rút ra được bài học gì về phẩm chất của một công dân tốt? (Chọn 3 ý đúng và điễn đạt thêm trong bài vì đây là câu tự luận)

• Nêu bài học về phẩm chất công dân tốt:

  • Biết giúp đỡ người khác

• Nêu bài học về phẩm chất công dân tốt:

  • Quan tâm đến cộng đồng

  • Trách nhiệm, lễ phép, sống tử tế…

• Nêu bài học về phẩm chất công dân tốt:

  • Trách nhiệm, lễ phép, sống tử tế…

• • Không cần giúp đỡ người khác

Nếu em là một công dân nhí gương mẫu, em sẽ làm gì để lan tỏa những việc tốt đến bạn bè và mọi người xung quanh? Hãy kể ra ít nhất 3 việc làm cụ thể. (HỌC THUỘC NHA) GỢI Ý-CÓ THỂ THEO CÁ NHÂN CÒN ĐÂY LÀ GỢI Ý: Em sẽ:

• 1- Nhặt rác và nhắc nhở bạn bè giữ gìn vệ sinh lớp học.

• 2- Giúp đỡ bạn học yếu trong giờ ra chơi.

• 3- Tham gia các phong trào từ thiện ở trường như góp sách, góp đồ dùng học tập cho bạn nghèo.

• Đ

• S

Trong câu ghép "Trời càng lạnh, tôi càng mặc nhiều áo.", các vế câu được nối bằng cách nào?

• Dùng cặp từ "càng... càng..." để nối 2 vế câu.

• Dùng dấu câu (dấu phẩy) để tách 2 vế câu thành 2 câu đơn.

• Dùng từ nối "càng” và dấu câu (dấu phẩy) để nối 2 vế câu.

• Dùng dấu phẩy để nối hai vế câu không có từ nối.