TIN 9_DỰ ÁN

TIN 9_DỰ ÁN

9th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH - 2

TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH - 2

8th - 12th Grade

10 Qs

TSMART_Py_If-else

TSMART_Py_If-else

9th Grade

10 Qs

Andycoding_if

Andycoding_if

5th - 9th Grade

10 Qs

BÀI 4_10K2

BÀI 4_10K2

3rd - 10th Grade

5 Qs

BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN - Tin 8

BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN - Tin 8

8th - 9th Grade

10 Qs

KIỂM TRA NHÉ  LỚP 8

KIỂM TRA NHÉ LỚP 8

1st - 12th Grade

10 Qs

G6.F1. Thuật toán

G6.F1. Thuật toán

6th Grade - University

10 Qs

QuizWarmUp_ThuatToan-Tin6(Tuần 31)

QuizWarmUp_ThuatToan-Tin6(Tuần 31)

6th Grade - University

10 Qs

TIN 9_DỰ ÁN

TIN 9_DỰ ÁN

Assessment

Quiz

Computers

9th Grade

Easy

Created by

Hoa Đoàn

Used 5+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 2 pts

Trong quy trình giao bài toán cho máy tính giải quyết, bước đầu tiên là gì?

A. Tìm thuật toán.

B. Xác định bài toán.

C. Viết chương trình.

D. Chạy thử chương trình.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 2 pts

Thuật toán được mô tả bằng cách nào dưới đây?

A. Sơ đồ khối hoặc liệt kê các bước cụ thể.

B. Chương trình được viết bằng ngôn ngữ máy.

C. Kết quả cuối cùng của bài toán.

D. Dữ liệu đầu vào của bài toán.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 2 pts

Vì sao cần xác định rõ Input và Output của bài toán?

A. Để biết chương trình sẽ chạy trong thời gian bao lâu.

B. Để thiết kế thuật toán chính xác.

C. Để chọn ngôn ngữ lập trình phù hợp.

D. Để giảm dung lượng lưu trữ.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 2 pts

Khi gặp lỗi trong chương trình, ta cần làm gì?

A. Thay đổi thuật toán ngay lập tức.

B. Chạy lại chương trình nhiều lần.

C. Tìm nguyên nhân lỗi và sửa lỗi.

D. Xóa chương trình và viết lại.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 2 pts

Chương trình máy tính là gì?

A. Một bản sao của thuật toán.

B. Một dạng tài liệu hướng dẫn.

C. Tập hợp dữ liệu đầu vào.

D. Một tập hợp các lệnh để mô tả thuật toán cho máy tính hiểu và thực hiện.