DMEI - Atividade prática - Aulas 03 e 04

DMEI - Atividade prática - Aulas 03 e 04

University

13 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Aula 10- Corpo e Movimento -Quizizz

Aula 10- Corpo e Movimento -Quizizz

University

8 Qs

DIDÁTICA

DIDÁTICA

University

12 Qs

Quiz Estágios do Desenvolvimento Estético

Quiz Estágios do Desenvolvimento Estético

University

12 Qs

Condicionamento Clássico

Condicionamento Clássico

12th Grade - University

11 Qs

Avaliação Módulo 1

Avaliação Módulo 1

University

10 Qs

Aprendizagem Criativa!

Aprendizagem Criativa!

University

15 Qs

EDUCAÇÃO E NEUROCIENCIAS

EDUCAÇÃO E NEUROCIENCIAS

University

13 Qs

Jogo de Múltipla Escolha – Referencial Curricular do Paraná

Jogo de Múltipla Escolha – Referencial Curricular do Paraná

2nd Grade - University

10 Qs

DMEI - Atividade prática - Aulas 03 e 04

DMEI - Atividade prática - Aulas 03 e 04

Assessment

Quiz

Education

University

Easy

Created by

Nelson Alves

Used 2+ times

FREE Resource

13 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que significa "sentido de número" na Educação Infantil?

Apenas, saber contar até 10.

Compreender quantidades, relações numéricas e operações simples.

Memorizar a sequência dos números sem precisar entender o que representam

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é a principal função da contagem oral na aprendizagem infantil?

Decorar os números sem necessidade de compreensão.

Desenvolver a fluência numérica e a relação entre número e quantidade.

Ajudar na leitura de palavras e frases.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Que tipo de jogos pode ajudar as crianças a desenvolver o sentido de número?

Jogos de percurso com avanços baseados em quantidades.

Jogos de memória com figuras de animais.

Jogos de palavras cruzadas.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Por que é importante incentivar as crianças a comparar quantidades?

Para que aprendam a decorar números de forma mecânica.

Para acelerar a aprendizagem da tabuada.

Para desenvolver noções de "mais", "menos" e igualdade.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

De que forma os materiais manipuláveis podem ajudar na construção de relações numéricas?

Tornam a aprendizagem mais visual e concreta.

Substituem completamente a necessidade de contar mentalmente.

Servem apenas como objetos decorativos na sala de aula.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Com que situação se relaciona mais o conceito "emergência das operações" na aprendizagem infantil?

As crianças começam a compreender e realizar operações básicas.

As crianças decoram a tabuada antes de entender a adição.

As crianças aprendem a contar apenas até 20.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual das estratégia é útil para ensinar a adição na infância?

Usar material concreto, como tampinhas ou blocos.

Forçar a memorização sem compreensão.

Pular diretamente para equações abstratas.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?