Evaluasi #SS Pembelajaran yang menyenangkan bagi perserta didik

Evaluasi #SS Pembelajaran yang menyenangkan bagi perserta didik

Professional Development

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

SKB PEDAGOGIK 07

SKB PEDAGOGIK 07

Professional Development

10 Qs

SKB PPG 18

SKB PPG 18

Professional Development

10 Qs

Mahir Jawi dan Rumi

Mahir Jawi dan Rumi

5th Grade - Professional Development

10 Qs

SKB PEDAGOGIK 03

SKB PEDAGOGIK 03

Professional Development

13 Qs

Pre Test Budaya Keselamatan Pasien

Pre Test Budaya Keselamatan Pasien

Professional Development

10 Qs

Doorprize 2

Doorprize 2

Professional Development

10 Qs

KUIS 1

KUIS 1

Professional Development

10 Qs

MR pre test

MR pre test

Professional Development

10 Qs

Evaluasi #SS Pembelajaran yang menyenangkan bagi perserta didik

Evaluasi #SS Pembelajaran yang menyenangkan bagi perserta didik

Assessment

Quiz

Other

Professional Development

Easy

Created by

Salsabila Bakri

Used 2+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 10 pts

Apa ciri utama pembelajaran yang menyenangkan bagi peserta didik?

Guru lebih banyak menyampaikan materi

Siswa aktif, termotivasi, dan menikmati proses belajar

Siswa saling berdiskusi

pembelajaran hanya dilakukan di dalam kelas

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 10 pts

Faktor apa yang paling berpengaruh dalam menciptakan pembelajaran yang menyenangkan?

Metode mengajar yang inovatif

Waktu belajar yang singkat

Banyaknya tugas yang diberikan

Kelas yang nyaman

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 10 pts

Mengapa keterlibatan emosional siswa penting dalam pembelajaran yang menyenangkan?

Agar siswa lebih disiplin dalam mengerjakan tugas

Agar siswa tidak mudah lupa terhadap materi pelajaran

Karena emosi yang positif meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa


Untuk memastikan semua siswa mendapatkan nilai yang sama

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 10 pts

Salah satu cara guru menerapkan dimensi Profil Pelajar Pancasila dalam pembelajaran adalah…

Memberikan tugas tanpa diskusi

Menggunakan metode ceramah tanpa interaksi

Mengurangi interaksi antar siswa agar lebih fokus

Memberikan proyek berbasis masalah yang melibatkan kerja sama dan eksplorasi

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 10 pts

Apa tujuan utama penerapan deep learning dalam pembelajaran?

Agar siswa dapat menghafal lebih banyak materi

Membantu siswa memahami konsep secara mendalam dan menerapkannya dalam kehidupan nyata

Mempercepat proses pembelajaran dengan metode ceramah

Meningkatkan nilai ujian siswa tanpa perlu memahami konsep

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 10 pts

Salah satu cara guru menerapkan dimensi Profil Pelajar Pancasila dalam pembelajaran adalah…

Memberikan proyek berbasis masalah yang melibatkan kerja sama dan eksplorasi

Mengurangi interaksi antar siswa gar lebih fokus

Mempercepat proses pembelajaran dengan metode ceramah

Memberikan tugas tanpa diskusi

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 10 pts

Dalam pembuatan modul, penting untuk mempertimbangkan…

Jumlah halaman

Penggunaan Bahasa Formal

Kesesuaian dengan kurikulum dan kebutuhan siswa

Bahan ajar dan media pembelajaran

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?