AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA 6º ANO

Segundo a teoria mais aceita, qual foi o caminho feito desde o continente africano até a américa do sul?

• Pelo mar através de canoas

• Pelo polo sul através das passagens terrestres.

• Pelo estreito de bering ao norte

• Pela estrada direta da Africa meridional até a Africa setentrional

Qual é a fonte história ou arqueológica encontrada aqui no Brasil que prova a existência de povos vivendo aqui a mais de 10 mil anos?

• Pinturas rupestres em Serra da Capivara

• Fósseis de dinossauros

• Ruínas de civilizações europeias

• Artefatos da era industrial

O que o Códice Mendonza, produzido em 1540, ajuda a conhecer?

• A cultura escrita asteca e os códices mexicanos do período pré-colonial

• A história da colonização europeia nas Américas

• As técnicas de navegação dos povos indígenas

• A arquitetura das cidades maias

Qual das alternativas abaixo apresenta as principais características da religião asteca?

• Religião monoteísta, presença de mitologia; práticas religiosas realizadas pelos sacerdotes.

• Religião politeísta; crença em deuses ligados às forças da natureza; construção de pirâmides para cultos e rituais religiosos.

• Religião monoteísta; crença apenas no deus Sol; rituais religiosos executados pelos sacerdotes.

• Religião politeísta com crenças em deuses cultuados por outros povos como egípcios e sumérios.

Qual a diferença da forma de governo dos povos maias para os incas e os astecas?

• Os maias tinham uma estrutura de governo descentralizada, enquanto os incas e astecas tinham governos centralizados.

• Os maias e astecas tinham governos centralizados, enquanto os incas tinham uma estrutura descentralizada.

• Os incas tinham uma estrutura de governo descentralizada, enquanto os maias e astecas tinham governos centralizados.

• Todos tinham estruturas de governo centralizadas.

Relacione a localidade com as sociedades estudadas: ( ) Península de Yucatán ( ) Cordilheira dos Andes ( ) Vale do México

• Península de Yucatán

• Maias

• Vale do México

• Incas

• Cordilheira dos Andes

• Astecas

O que o conhecimento de cálculos e engenharia permitiu ao império asteca construir?

• Cidades populosas como Tenochtitlán

• Pirâmides no Egito

• A Grande Muralha da China

• O Coliseu em Roma

Qual era a forma de plantação que os astecas utilizavam e quais alimentos produziam?

• Chinampas; milho, feijão, abóbora

• Terraços; arroz, trigo, cevada

• Rotação de culturas; batata, tomate, pimenta

• Agricultura itinerante; mandioca, inhame, banana

O imperador era considerado filho do deus Sol (principal divindade) e tinha todo o poder político concentrado em si. Sobre a religiosidade inca assinale a alternativa correta:

• A lua era considerada o principal deus inca, não por acaso, o Sapa Inca, era considerado filho dessa deusa.

• A religião era monoteísta, isto é, os incas possuíam apenas um deus, o deus Sol.

• O conselho imperial, entidade máxima dedicada a religiosidade inca, era constituída por oito deuses.

• A religião era politeísta, constituída de forças do bem e do mal. O bem era representado por tudo aquilo que era importante para o homem, como a chuva e a luz do Sol; e o mal, por forças negativas, como a seca e a guerra.

A foto abaixo representa um importante aspecto da cultura maia. Qual das alternativas explica melhor este aspecto?

• Os templos maias tinham como objetivo servir de sede administrativa para os nobres, não tendo qualquer função religiosa.

• Os templos maias possuíam formato de pirâmide, pois eles copiaram o sistema de construção dos egípcios.

• Os maias construíram templos em forma de pirâmides para guardar as múmias dos reis.

• Os maias construíram pirâmides que serviam, principalmente, como templos religiosos.