Rec - 2ºA - Mat I - aulas 1,2,4,5,7,8 e Role Play

O que caracteriza um problema convencional?

• A) Exige interpretação subjetiva e pode ter múltiplas respostas.

• B) Apresenta todos os dados necessários e tem uma solução definida.

• C) Contém excesso de informações desnecessárias.

• D) Requer criatividade para ser resolvido.

"Todo problema não convencional tem uma única resposta possível."

• Verdadeiro
• Falso

Answer explanation

Problemas não convencionais podem ter múltiplas soluções ou até nenhuma.

"O ____________ de resolução de problemas envolve identificar o problema, definir suas condições, desenvolver uma estratégia, organizá-la, aplicá-la, monitorar o progresso e avaliar a solução."

No problema do caminhão de refrigerantes, qual era o erro mais comum ao tentar resolvê-lo?

• A) Ignorar a necessidade de calcular a fração da carga transportada.

• B) Usar divisão simples em vez de multiplicação.

• C) Focar na informação do horário da entrega.

• D) Não considerar a capacidade máxima do caminhão.

Ordene corretamente as etapas em branco do ciclo de resolução de problemas ao lado

• Organização da informação sobre o problema

• Desenvolvimento de estratégia para resolução do problema

• Avaliação da solução

• Alocação de recursos

• Monitoração da solução

Answer explanation

Qual é a principal dificuldade em problemas com excesso de informações?

• A) Exigem muitos cálculos complexos.

• B) Algumas informações podem ser irrelevantes e levar a erros.

• C) Sempre apresentam múltiplas respostas.

• D) São mais fáceis de resolver do que problemas convencionais.

"O problema das latas de refrigerante no caminhão é um exemplo de problema não convencional."

• Verdadeiro
• Falso

Answer explanation

❌ Falso – É um problema convencional, pois apresenta todos os dados necessários para resolução.

Na atividade "Sobrevivendo na Lua", o que dificultou a tomada de decisão do grupo?

• A) O número reduzido de opções.

• B) A falta de critérios para priorizar os itens.

• C) O desconhecimento sobre a lista de itens disponíveis.

• D) A necessidade de resolver cálculos complexos.

"O fatorial de 15, representado como 15!, foi usado para calcular o número de possíveis ordens dos itens na atividade 'Sobrevivendo na Lua'. O resultado desse cálculo é ____________."

"Na atividade da NASA, a solução ideal dos especialistas deveria ser seguida à risca, sem adaptações."

• Verdadeiro
• Falso

Answer explanation

❌ Falso – A solução foi apenas uma referência, e as decisões do grupo poderiam ser diferentes, baseadas em argumentação lógica.