Cuestionario sobre el Cuidado de Enfermería

¿Qué filósofo alemán hace referencia a la cura como Sorge, es decir, "cuidar de" o "velar por"?

• Martin Heidegger

• Michael Foucault

• Milton Mayeroff

• Emmanuel Lévinas

Según Milton Mayeroff, ¿qué significa cuidar?

• Proteger a los demás

• Ser responsable de la salud

• Conocer las necesidades del otro

• Sentir desde dentro

Son características del cuidado según Mayeroff:

• Valor, esperanza y resilinecia

• Humildad, confianza y tolerancia

• Paciencia, honestidad y alteridad

• Ética. conocer y confianza

¿Qué elemento es esencial para Foucault cuando habla del cuidado de sí mismo?

• Es fundamental para la libertad

• Es irrelevante para la ética

• Es una forma de dominación

• Es un concepto antiguo

¿Qué propone Emmanuel Lévinas sobre la relación con el otro, al enfatizar que es un cara-a-cara?

• Es una relación ética

• Es una relación de dominación

• Es una relación superficial

• Es una relación cognoscitiva

¿Cuál es el primer referente que establece Leonardo Boff cuando habla del cuidado?

• Cuidado-precaución y cuidado-preventivo

• Vivencia de la relación entre la necesidad, la volutad y predisposición

• Preocupación en cada etapa de la vida

• Es una actitud de relación amorosa

¿Qué se entiende por 'cuidado-prevención' según Boff?

• Acciones que no requieren reflexión

• Actitudes que deben evitarse

• Cuidado que es solo físico

• Cuidado que no tiene consecuencias

¿Quién dijo que: "Cuidar es un acto de vida cuyo objeto es, primero y por encima de todo, permitir que la vida continúe y se desarrolle y de ese modo luchar contra la muerte: del individuo, del grupo y de la especie"?

• Jean Watson

• Marie Françoise Colliére

• Madeleine Leininger

• Kari Martinsen

¿Qué implica el cuidado según la perspectiva de Jean Watson?

• Es un deber administrativo

• Es un proceso emocional y espiritual

• Es una técnica médica

• Es solo un acto físico

¿Cuál es uno de los principios del modelo Caritas de Jean Watson?

• Practicar la amabilidad amorosa

• Desarrollar habilidades técnicas

• Fomentar la competencia profesional

• Ignorar las emociones del paciente