Asesmen Tengah Semester 11

Cerpen adalah salah satu karya sastra yang berbentuk …

• bait

• baris

• dialog

• prosa

• nonfiksi

Pernyataa di bawah ini yang menunjukkan perbedaan cerpen dan novel adalah ….

• Novel tidak ada konflik sedangkan cerpen ada konflik

• Novel tidak berbentuk prosa sedangkan cerpen berbentuk prosa

• Novel bercerita tentang seorang tokoh sedang cerpen bercerita tentang pengalaman hidup

• Cerpen bercerita tidak sampai menimbulkan perubahan nasib, sementara novel sebaliknya

• Cerpen dan novel masing-masing mempunyai tema

Dibawah ini yang termasuk ciri-ciri cerpen adalah...

• Panjang karangan cerpen tebal-tebal mencapai 100 halaman

• habis dibaca sekali duduk

• memeiliki banyak alur

• perwatakan tokoh dituliskan banayak macam

Struktur teks cerpen adalah

• Orientasi - insiden - interpretasi

• Orientasi - komplikasi - resolusi - koda

• Abstrak - orientasi - komplikasi - evaluasi - resolusi - koda

• Abstrak - orientasi - komplikasi - resolusi - interpretasi

• koda-orientasi-komplikasi-resolusi-abstrak

“Hanya itu alasan Mama melarang Anisa menikah dengan Handoko?” Bibir Anisa menyinggung sinis. “Oh, alangkah piciknya pikiran Mama! Lalu apa artinya kemuliaan hati Mama selama ini yang Anisa kagumi? Padahal dulu Mama tidak pernah mempermasalahkan status Handoko yang ternyata belum mempunyai pekerjaan tetap. Demikian kakakku yang selama ini mendukungku sekarang berbalik arah.

Konflik yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah …

• Anisa dan Handoko tidak jadi menikah.

• Anisa dilarang menikah oleh Mama dan kakaknya.

• Mama yang berpikiran picik terhadap Handoko.

• Keinginan Mama agar Anisa hidup bahagia.

• Kakak tidak mendukung pernikahan Anisa dengan Handoko.

9. Pada teks cerpen, pembaca dapat mengetahu karakter atau watak pelaku cerita dalam

• a. komplikasi

• b. abstrak

• c. orientasi

• d. evaluasi

16. Perpaduan antara unsur-unsur yang membangun cerita sehingga merupakan kerangka utama cerita disebut dengan ...

• a. alur

• b. latar

• c. tokoh

• d. sudut pandang

Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian fasih lidahku dalam bahasa Belanda sehingga orang yang hanya mendengarkanku berbicara dan tidak melihat aku, mengira aku anak Belanda. Aku pun bertambah lama bertambah percaya pula bahwa aku anak Belanda, sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan diri dengan langgam lenggok orang Belanda. “Kenang-kenangan” oleh Abdul Gani A.K.

Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah …

• orang pertama pelaku utama

• orang ketiga pelaku sampingan

• orang ketiga pelaku utama

• orang pertama dan ketiga

• orang ketiga serbatahu

“Kang, kita harus benar-benar pergi dari sini?” Tanya Siti Halimah di sela tangisnya.

“Tentu saja. Seperkasa apa pun perlawanan kita, ternyata tetap kalah melawan yang berkuasa. Kita ini hanya wong cilik, orang iskin,” sahut Karjan sembari melihat rumah Lik Paijan yang siap diruntuhkan.

Teriakan Lik Paijan masuh terdengar menyayat hati. Lelaki tua itu merebut tali yang mengikat seekor sapi miliknya. Wajahnya memerah seperti nyaris terbakar, suaranya melengking-lengking menolak pengosongan rumahnya. Tetapi, pelawanan Lik Paijan pun percuma saja. Beberapa petugas berbadan tegap mengangkat tubuhnya. Melihat itu, tangis Siti Halimah semakin pecah. Dia mendekap Satriya Piningit lebih erat.

“Akhirnya kita harus pergi dari rumah kita sendiri, Kang. Pergi dari kampong yang membesarkan kita,” ucap Siti Halimah getir.

“Iya, mau tak mau kita harus mengalah. Gusti Allah tidak tidur, Bune. Di tempat lain, semoga kita mendapat ladang rezeki yang lebih baik lagi,” ujar Karjan.

Tema yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….

• Sosial

• Agama

• Politik

• Ekonomi

• Budaya

1) Kalau ada pertandingan dini hari, aku dan Ayah bahu-membahu untuk membangunkan. 2) Kami berdua beranak batanggang, atau tidak tidur sampai dini hari, duduk terpaku di depan TV Grundig 14 inci yang berkerai kayu tripleks, ditemani bergal-gelas kopi.

3) Di Stadion Ullevi Gothenburg, tim berambut pirang ini meledakkan gawang Belanda hanya dalam 5 menit pertama melalui tandukan Larsen: 1 – 0. 4) Aku mengepalkan tangan tinggi-tinggi di udara, “Yes!” teriakku. 5) Aku lirik Ayah, beliau menggeleng-geleng sambil mendeham.

Bukti latar tempat dalam kutipan novel tersebut ditunjukkan kalimat ….

• 1

• 2

• 3

• 4

• 5