Post Test Kelompok 3

Undang-undang yang mengatur mengenai penyelenggaraan pendidikan nasional tercantum pada ….

• UU Nomor 20 Tahun 2003

• UU Nomor 10 Tahun 2004

• UU Nomor 13 Tahun 2003

• UU Nomor 24 Tahun 2019

Pendidikan pada Abad-21 mengalami perubahan yang sangat fundamental. Transformasi pendekatan memusatkan pembelajaran pada....

• Siswa/Mahasiswa

• Guru/Dosen

• Kurikulum

• Materi

Model pembelajaran pada abad ke-21 diimplematasikan melalui pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics). Salah satu dari metode pendekatan tersebut adalah dengan mengembangkan kemandirian belajar melalui pemanfaatan sumber daya yang tersedia baik digital maupun konvensional. Pendekatan melalui peningkatan kemampuan kemandirian belajar disebut …

• Flipped Classroom

• Project Based Learning

• Collaborative Learning

• Discovery Learning

Proses pembelajaran dalam dunia Pendidikan dengan mengutamakan sumber digital dan multimedia dalam pengembangan rancangan pembelajaran yang memungkinkan peserta didik mencari informasi dengan sumber yang lebih luas dan akses yang lebih mudah adalah definisi dari …

• Pendidikan abad ke-21

• Pendidikan Inklusif

• Pendidikan era digital

• Komersialisasi pendidikan

Situasi Dimana Pendidikan lebih mengutuamakan keuntungan daripada kualitas Pendidikan adalah definisi dari …

• Pendidikan abad ke-21

• Pendidikan inklusif

• Pendidikan era digital

• Komersialisasi pendidikan

Berikut ini dampak negative dari komersialisasi Pendidikan adalah …

• Semua lapisan masyarakat mendapat akses pendidikan yang seimbang

• Sekolah dan universitas mendapatkan dana tambahan

• Meningkatkan ketimpangan sosial dalam akses pendidikan

• Meningkatkan kualitas pengajaran

Pendidikan yang memberikan kesempatan belajar tanpa memandang status seseorang, termasuk siswa yang memiliki kebutuhan khusus adalah definisi dari …

• Pendidikan abad ke-21

• Pendidikan inklusif

• Pendidkan era digital

• Komersialisasi pendidikan

Salah satu contoh pendidikan inklusif adalah ....

• Sekolah menyediakan fasilitas dan layanan pendukung bagi siswa kebutuhan khusus

• Sekolah menolak siswa berkebutuhan khusus untuk menjaga kualitas pendidikan

• Menempatkan siswa disabilitas dalam ruangan yang terpisah

• Hanya menerima siswa yang memiliki kemampuan akademik tinggi

Salah satu tantangan utama dalam pendidikan abad ke-21 adalah ....

• Kurangnya akses terhadap teknologi dan internet bagi semua siswa

• Peningkatan jumlah guru di sekolah

• Penurunan jumlah siswa yang ingin belajar di sekolah

• Penghapusan sistem ujian dalam dunia pendidikan

Apa saja keterampilan utama yang harus dimiliki peserta didik pada pendidikan era abad ke - 21

• Menghafal teori dengan cepat dan akurat

• Mengandalkan guru sebagai satu-satunya sumber belajar

• Bekerja secara individu tanpa berinteraksi dengan orang lain

• Berpikir kritis, kreativitas, komunikasi, dan kolaborasi