Besaran Fisis dan Pengukuran

Besaran Fisis dan Pengukuran

4th Grade

17 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

HAKIKAT SAINS 7 (2024-2025)

HAKIKAT SAINS 7 (2024-2025)

7th Grade

20 Qs

Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah (A)

Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah (A)

7th Grade

20 Qs

Objek IPA dan Pengamatannya

Objek IPA dan Pengamatannya

7th Grade

20 Qs

Hakekat sains dan metode ilmiah

Hakekat sains dan metode ilmiah

7th Grade

20 Qs

Zat dan Wujud ZAt

Zat dan Wujud ZAt

6th - 8th Grade

15 Qs

PTS IPA 7 GANJIL

PTS IPA 7 GANJIL

7th Grade

20 Qs

Sifat Materi dan Pengukurannya akhir

Sifat Materi dan Pengukurannya akhir

10th Grade

20 Qs

UTS GANJIL IPA KELAS 7

UTS GANJIL IPA KELAS 7

7th Grade

20 Qs

Besaran Fisis dan Pengukuran

Besaran Fisis dan Pengukuran

Assessment

Quiz

Science

4th Grade

Hard

Created by

titik utami

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

17 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Pak Azmi berencana membangun rumah di kampung halamannya yaitu di daerah Tulungagung Jawa Timur. Beliau menemukan sebuah informasi bahwa ada sebidang tanah berukuran 100 ru dijual dengan harga Rp 1.000.000/ru. Beliau sepakat dengan pemilik tanah bahwa akan membeli separuh dari luas tanah yaitu 50 ru seharga 50jt, karena dana yang dimiliki tidak cukup untuk membeli semua. Pemilik tanah mengatakan tanahnya 100 ru tapi ternyata di sertifikat hanya 1370-an m≤. Jika sesuai sertifikat artinya 685 m≤ = 48,9 ru tanah yang dibeli oleh pak Azmi. Pak Azmi merasa kecewa karena tanah yang dibeli tidak sesuai ukuran.

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Peserta didik dapat mengidentifikasi perbedaan besaran pokok dan besaran turunan dengan benar.

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Peserta didik dapat menentukan konversi nilai suatu besaran dengan tepat.

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Peserta didik dapat menentukan dimensi suatu besaran dengan menggunakan analisis dimensi dengan tepat.

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Rumusan masaاal apa yang haاćan temuhan aarć hejaćan aćatas!

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Peserta didik berkumpul dengan anggota kelompoknya yang berjumlah 4 orang secara heterogen. Peserta didik dalam kelompok melakukan studi literatur untuk menyelesaikan permasalahan tentang besaran fisis dari berbagai sumber seperti modul pembelajaran 'Besaran Fisis dan Pengukuran', buku teks pelajaran, media internet maupun sumber lainnya.

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Dari beberapa besaran di atas kelompokkan yang termasuk besaran fisis (Pokok dan turunan) serta bukan besaran fisis pada tabel berikut. Tambahkan pula satuan dari besaran pokok dan besaran turunan!

Evaluate responses using AI:

OFF

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?