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Educação Financeira 8º ano 1º trimestre

Authored by Dadiv Santos

Mathematics

8th Grade

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Educação Financeira 8º ano 1º trimestre
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 3 pts

Maria trabalha na loja Linda d’Mais. Ela recebe, por mês, R$ 1500,00 em pagamento de salário. Ela pretende guardar uma parte e está avaliando possibilidades seguras e rentáveis. 

Circule “Verdadeira” ou “Falsa” a afirmação.

"O dinheiro deve ser guardado em casa, pois estará mais seguro."

Verdadeiro

Falso

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 3 pts

Maria trabalha na loja Linda d’Mais. Ela recebe, por mês, R$ 1500,00 em pagamento de salário. Ela pretende guardar uma parte e está avaliando possibilidades seguras e rentáveis. 

Circule “Verdadeira” ou “Falsa” a afirmação.

"O dinheiro deve ser aplicado em um produto bancário que tenha rendimentos."

Verdadeiro
Falso

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 3 pts

Marco e Suellen têm 3 filhos, Andréa, Arabel e Carlos. Todos com idades entre 8 e 13 anos. Nesta família só o Marco trabalha, e recebe por mês como salário, R$ 4500,00. Marco, conversando com Suellen,  concluem que precisam guardar uma parte para ter um fundo de emergência. Ajude-os a avaliar as possibilidades de economizar em casa. Circule “Verdadeira” ou “Falsa” a afirmação.

"Demorar no banho, deixar luz acesa ao sair de um cômodo, deixar equipamentos ligados e não os utilizar."

Verdadeiro
Falso

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 3 pts

Marco e Suellen têm 3 filhos, Andréa, Arabel e Carlos. Todos com idades entre 8 e 13 anos. Nesta família só o Marco trabalha, e recebe por mês como salário, R$ 4500,00. Marco, conversando com Suellen,  concluem que precisam guardar uma parte para ter um fundo de emergência. Ajude-os a avaliar as possibilidades de economizar em casa. Circule “Verdadeira” ou “Falsa” para cada afirmação.

"Tomar banho com tempo cronometrado, instalar lâmpadas de Led na casa toda, e apagá-las quando sair de um cômodo."

Verdadeiro
Falso

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 4 pts

Em 2010, as notas do Real sofreram modificações, assim, fazendo com que as novas notas fossem chamadas de Segunda Família do Real. Por que criaram esta segunda família?

Porque o dinheiro já estava velho.

Porque a população queria outros animais.

Porque tinha como objetivo dificultar as falsificações.

Porque a população não gostava do desenho das notas.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 4 pts

O pai de João procurando incentivá-lo a economizar dinheiro, deu-lhe dois cofrinhos para que guardasse moedas de R$ 0,50 em um e moedas de R$ 1,00 no outro. Após três meses, resolveram esvaziar os cofres para verem quanto tinha. No cofre de R$ 0,50 verificaram que havia 70 moedinhas e no de R$ 1,00 havia 50 moedinhas. Quanto João conseguiu acumular nesses três meses?

Acumulou R$ 85,00.

Acumulou R$ 95,00.

Acumulou R$ 105,00.

Acumulou R$ 120,00.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 5 pts

Por que criar um plano para frear a inflação?

Para aumentar a dívida pública.
Para incentivar o consumo excessivo.
Para estabilizar a economia e proteger o poder de compra.
Para promover a desvalorização da moeda.

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