US BHS INDO 2025

US BHS INDO 2025

1st Grade

50 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

KUIZ ULANGKAJI PENDIDIKAN ISLAM

KUIZ ULANGKAJI PENDIDIKAN ISLAM

1st Grade

50 Qs

huruf hijaiyah

huruf hijaiyah

1st - 2nd Grade

50 Qs

Ujian Akhir Kenaikan Kelas 8

Ujian Akhir Kenaikan Kelas 8

1st - 3rd Grade

50 Qs

UJIAN AKHIR SEMESTER MATKUL PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

UJIAN AKHIR SEMESTER MATKUL PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

1st - 5th Grade

50 Qs

MEMPERKUAT KOMITMEN KEBANGSAAN

MEMPERKUAT KOMITMEN KEBANGSAAN

KG - 2nd Grade

50 Qs

SOAL TEMA 6 KELAS 5 SD ISLAM ALHIDAYAH

SOAL TEMA 6 KELAS 5 SD ISLAM ALHIDAYAH

1st - 5th Grade

45 Qs

QUIZZ P5 BESETRA PENJELASAN

QUIZZ P5 BESETRA PENJELASAN

1st - 5th Grade

50 Qs

SOAL PAS TDO X

SOAL PAS TDO X

1st Grade

50 Qs

US BHS INDO 2025

US BHS INDO 2025

Assessment

Quiz

Education

1st Grade

Hard

Created by

Loveanty Mentok

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

50 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Perhatikan teks cerita sejarah berikut ini!

Pada masa orde baru, politik luar negeri Indonesia dikembalikan pada politik bebas aktif yang sesuai dengan Pancasila dan UUD 1945. Dengan demikian , Indonesia segera memulihkan hubungan dengan negara -negara tetangga. Di antaranya adalah penghentian konfrontasi dengan Malaysia. Pemulihan hubungan diplomatik tersebut merupakan hasil perundingan yang dilakukan Wakil Perdana Menteri Malaysia, Tun Abdul Razak, dan Menteri Luar Negeri Indonesia, Adam Malik. Perundingan tersebut berlangsung di Bangkok pada 29 Mei hingga 1 Juni 1966.

Kata bercetak miring pada teks cerita sejarah di atas memiliki makna ....

penjajahan

permusuhan

penguasaan

perdebatan

persaingan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Naskah berita yang ditulis dengan baik akan sesuai dengan pernyataan berikut ini, yaitu ....

Informasi di dalam naskah berita mengandung opini penulisnya.

Gaya bahasa di dalam naskah berita banyak mengandung istilah asing.

Naskah berita ditulis dengan gaya bahasa yang mudah dimengerti serta memuat unsur 5W+1H

Naskah berita memuat teks dari banyak peritiwa dengan data yang kurang kuat.

Naskah berita berisi kabar angin yang dikumpulkan dari banyak sumber.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Berikut ini peristiwa yang cocok dijadikan sebuah berita adalah ....

Seorang ibu yang pergi pagi-pagi sekali ke pasar.

Seorang supir angkot yang menunggu mobilnya penuh dengan penumpang.

Rumput lapangan sepakbola yang hijau.

Guru sedang membuat laporan di kantornya.

Seorang pelajar tunadaksa memenangkan olimpiade matematika se-Indonesia.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Di bawah ini merupakan contoh kalimat dalam naskah berita, kecuali ....

Siswa SMA Mekar Harum sudah bisa membuat aplikasi Android yang bermanfaat.

Banyak nelayan urung untuk berlayar di lautan karena cuaca yang tidak stabil

Kabakaran terjadi pada pukul empat pagi dan menyebabkan banyak korban luka-luka

Banya perusahaan raksasa internet dunia mulai membuka kantor perwakilannya di Indonesia.

Pengertian dari media sosial adalah media dalam jaringan yang menghubungkan banyak orang dari berbagai penjuru dunia.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Di antara pilihan berikut, pernyataan yang paling benar terkait unsur 5W+1H adalah ....

Apa, Siapa, Di mana, Kapan, Mengapa, dan Bagaimana

Apa, Siapa, Lantas, Apabila, Kapan, dan Mengapa

Apa, Siapa, Bagaimana, Dimana, Kapan, dan Mungkin

Bagaimana, Di mana, Kapan, Apabila, Mungkin dan Mengapa

Di mana, Kapan, Mengapa, Lantas, Bisa Jadi, dan Mungkin

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Media Image


Perhatikan penggalan teks berikut !


Menulis sendiri sejarah Indonesia

Mengkhawatirkan orang lain menulis sejarah

. menghalangi sejarawan asing menulis sejarah Indonesia

. mengkhawatirkan sejarah ditulis dengan konsep Barat

. melarang sejarawan asing menulis sejarah Ind. melarang sejarawan asing menulis sejarah Indonesiaonesia

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

 Pada masa imperialisme di Indonesia, pemerintah Belanda terus melakukan upaya perbaikan ekonomi. Pada tahun 1829, seorang tokoh bernama Johannes Van de Bosch mengajukan usulan kepada Raja Belanda untuk melakukan penanaman tanaman yang akan laku di pasar dunia. Penanaman itu dilakukan di seluruh tanah jajahan, termasuk Indonesia. Tanah jajahan dianggap sebagai tanah yang menguntungkan bagi negeri induk. Proses penanaman pun dilakukan secara paksa. Dengan demikian, perekonomian Belanda segera pulih, bahkan meningkat.

Istilah yang tepat untuk mengganti ungkapan bercetak miring pada teks di atas adalah ....

koloni

kolonial

kolonialisme

kolonisme

kolonialisasi

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?