QUIZ ADVOKES

Identifikasi masalah termasuk tahap ke berapa?

• Kedua

• Pertama

• Ketiga

• Terakhir

Dalam evaluasi output advokasi kesehatan, aspek apa yang menjadi indikator keberhasilan?

• Sejauh mana pemangku kepentingan terlibat dalam proses advokasi

• Terjadi perubahan dalam indikator kesehatan masyarakat

• Target kegiatan advokasi telah tercapai & materi advokasi telah diproduksi serta didistribusi

• Seberapa efisien penggunaan sumber daya dalam pelaksanaan advokasi

Apa saja yang dilakukan dalam tahap pelaksanaan advokasi kesehatan?

• Menyampaikan hasil kegiatan, mendokumentasikan, dan publikas

• Membuat rancangan advokasi dan menganalisis situasi

• Menyiapkan materi dan menguasai pembahasan

• Mengumpulkan umpan balik sebelum kegiatan dimulai

Bagaimana cara memberikan umpan balik setelah pelaksanaan advokasi kesehatan?

• Dengan menghindari diskusi agar tidak terjadi perbedaan pendapat

• Dengan membuat ulang semua materi advokasi

• Dengan berdiskusi mengenai pengalaman peserta dan memberikan masukan

• Dengan mengganti strategi advokasi di tengah pelaksanaan

Mengapa evaluasi advokasi kesehatan penting dalam pelaksanaan program advokasi?

• Memastikan setiap kebijakan yg dibuat selalu berhasil tanpa adanya kendala

• Menggantikan proses perencanaan awal dengan data baru yg didapat saat evaluasi

• Mengukur efektivitas berdasarka jumlah kebijakan yg diusul, tanpa mempertimbangkan realisasinya

• Menilai kualitas & dampak kegiatan serta memahami faktor keberhasilan dan kegagalan

Metode apa saja yang dapat digunakan untuk mengidentifikasi masalah dalam advokasi kesehatan?

• Semua Benar

• Survei

• Wawancara

• Diskusi Kelompok

Proses penetapan tujuan, sasaran, dan cara untuk mencapainya yang diimplementasikan dalam bentuk tindakan disebut?

• Pengendalian

• Pengorganisasian

• Pengendalian

• Perencanaan

Apa saja ruang lingkup analisi situasi advokasi kesehatan?

• Analisis isi, analisis deskriptif, analisis publik

• Analisis kebijakan, analisis isu, analisis inferensial

• Analisis publik, analisis isu, analisis kebijakan

• Analisis deskriptif, analisi isu, analisi inferensial

Apa saja tahapan metode yang digunakan dalam penelitian Peran Kader Cilik Asli Personal Hygiene di SDK Sadi, kecuali

• Pemilihan anak

• Pelatihan

• Pretest

• Observasi

Siapa saja sasaran jurnal penelitian Peran Kader Cilik Asli Personal Hygiene di SDK Sadi?

• 9 siswa SDK Sadi (kelas 2, 3, 4), dengan 22 siswa terpilih sebagai kader cilik (15 kader aktif)

• 9 siswa SDK Sadi (kelas 4, 5, 6), dengan 20 siswa terpilih sebagai kader cilik (15 kader aktif)

• 9 siswa SDK Sadi (kelas 4, 5, 6), dengan 22 siswa terpilih sebagai kader cilik (19 kader aktif)

• 9 siswa SDK Sadi (kelas 3,4, 5), dengan 20 siswa terpilih sebagai kader cilik (15 kader aktif)