
STS II SENI RUPA KELAS 6
Authored by Ira Kristianawati
Arts
6th Grade
Used 2+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
25 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 4 pts
Jenis keseimbangan dimana unsur seni rupa yang berada di kiri bidang gambar disusun sama dengan unsur seni rupa yang berada di kanan gambar, begitu juga dengan unsur seni rupa yang ada di atas dan di bawah disebut .....
keseimbangan asimetris
keseimbangan simetris
keseimbangan radial
keseimbangan zig zag
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 4 pts
Gambar berikut ini yang menerapkan jenis keseimbangan simetris adalah ....
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 4 pts
Jenis prinsip keseimbangan pada gambar tersebut adalah ....
keseimbangan simetris
keseimbangan asimetris
keseimbangan lingkaran
keseimbangan radial
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 4 pts
4. Manfaat dari keseimbangan simetris dalam pembuatan kain tenun adalah
membuat pakaian terlihat lebih tebal
memberikan kesan formal, beraturan, dan statis
memudahkan proses produksi kain tenun
mempersulit proses produksi kain tenun
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 4 pts
Ragam hias dengan keseimbangan simetris ditunjukkan oleh gambar ....
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 4 pts
Manfaat dari membuat ragam hias dengan keseimbangan bebas adalah
membatasi kreativitas seniman
menghasilkan desain yang sama dalam setiap pembuatan
membebaskan imajinasi dan kreativitas
merapikan pola yang simetris
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 4 pts
Kelebihan ragam hias dengan keseimbangan bebas adalah ....
terdapat batasan dalam mendemonstrasikan kreativitas
dapat menghasilkan desain yang sama dalam setiap pembuatan
dapat merayakan ekspresi pribadi dalam seni dekoratif
tidak terdapat batasan dalam penggunaan alat dan bahan
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?