SILABO SEGUNDO CICLO

¿Cuál es el núcleo problémico del segundo ciclo de la asignatura?

• ¿Qué sujetos, contextos y sistemas socio-educativos?

• ¿Cuáles son las características de la educación inclusiva?

• ¿Cómo se desarrolla el aprendizaje en la educación inicial?

• ¿Qué papel juega la tecnología en la educación?

¿Cuántas unidades didácticas componen la asignatura?

• Tres

• Cuatro

• Dos

• Una

¿Qué enfoque se considera esencial para promover la igualdad e inclusión en la asignatura?

• Enfoque de currículo

• Enfoque de evaluación

• Enfoque de género

• Enfoque de tecnología

¿Qué tipo de aprendizaje se promueve a través de la investigación en la asignatura?

• Aprendizaje autónomo

• Aprendizaje memorístico

• Aprendizaje pasivo

• Aprendizaje competitivo

¿Cuál es la carga horaria total de la asignatura?

• 80 horas

• 96 horas

• 48 horas

• 64 horas

¿Qué se busca analizar en la Unidad 1 de la asignatura?

• Los métodos de enseñanza

• Las políticas educativas actuales

• Las tecnologías en la educación

• La historia de la educación infantil

¿Qué se valora en la Unidad 2 respecto a la familia y la comunidad?

• Su papel en la administración escolar

• Su influencia en los procesos educativos

• Su impacto en la economía

• Su relación con la política educativa

¿Qué tipo de evaluación se utiliza para valorar el aprendizaje práctico experimental?

• Autoevaluación

• Evaluación formativa

• Heteroevaluación

• Evaluación diagnóstica

¿Qué se busca fomentar a través del trabajo colaborativo en la asignatura?

• El sentido de pertenencia

• La interacción familiar

• La memorización de contenidos

• La competencia entre estudiantes

¿Cuál es el objetivo principal de la asignatura?

• Fomentar la investigación científica

• Crear materiales didácticos

• Comprender los contextos educativos

• Desarrollar habilidades técnicas